定被或许带保镖上课，有人觉得学校会给他专门的停车场，甚至还有人天方夜谭的认为军方应该将他说就读的学校划为不能随便进出的区域。反正人们尽最大ěég发挥ziji的想象力，各种意见层出不穷，终归下来，就是觉得陈康杰一定要获得与常人说不yiyàg的待遇才可以。之所以会出现这种情况，那是有根源的。特权思想在我们的文化和生活中是根深蒂固的，éiyu人觉得那样会很突兀，国人总是觉得èbié的人就应该èbié的对待，何况陈康杰为国家和人民赢得了极大的荣誉和自豪感，理当如此，真要是不这样，他们反而会不干。当然了，这些人实际上都不qighu，陈康杰yijig做出了就读香港大学的决定，并且和港大方面都联系好了。目前，这还属于保密的状态中。高考完了休息两天后，所有高三学生返回学校填报志愿和参与一些毕业仪式。这hihu的高考还éiyu几年后à人性化，现在是考生在还不zhidà分数的情况下就得填报志愿，不像后来，可以看到分数后再根据分数情况决定ziji到哪所大学就读。就因为这个情况，在当下的高考中，往往会出现戏剧性的情况。大家在填报志愿时，都是根据ziji预估说得的分数为基准的，但是既然是预估，那自然而然准确性就不会有百分之百。问题就来了，有些人自我gǎjià良好，觉得ziji考的分数会很不错，因此志愿的填报时往往选一些国内最顶尖的学府，然而当分数éiyu达到时，他们不但失去进入这些大学的门槛，就连次yidiǎ大学也会放弃他们，结果只能去读一些虽说是重点但是名气和实力都差许多的大学。而另外一些人，也许觉得ziji考得不好，因此志愿的标准有所降低，等出来的分数却超过预期，结果也只能对更好的大学望洋兴叹。自然而然，这些戏剧性的情况都不会发生在陈康杰的身上，他yijig有所去留，即便是真不能到香港大学，国内也不会有大学将他拒之门外。陈康杰yijig很久éiyu在教室里出现了，他这次难度的莅临在老师和同学之间引起了较大的反响，bijig过了这两天大家就真的各奔东西了，这是最后的中学时光。在教室的座位上，很多同学围着陈康杰叽叽喳喳的聊天，由于hijiā的特殊性，聊的内容自然而然与这次填报志愿有关。窗户外围了不少其他班级的学生。其实就陈康杰的认识来说，他真不觉得好的大学和差yidiǎ的大学在教学质量上有本质性的差别，起码在大学中，学生的自学将占据主要部分，老师的传授不像中学期间有决定性的作用。ěég区别稍显差异的，应该是学风。对于学风，陈康杰的理解与其他人或许会有些不同。每一所大学都会有ziji的校训，而且同质化极其严重，例如笃行啊，格物致知啊，严谨啊，厚德啊，创新啊等等，其实呢，这些校训一定程度上是摆设，因为学校的教学中，许多行为都是脱离校训了的，而且，不少大学生压根就不zhidàziji的校训，即便zhidà的，也很难解释qighu意思。人们对某所大学的关注极少去关心校训，ěég就是这个意思。再说历史，每一所大学成立的hijiā和历史环境地域环境都不yiyàg，自然历史会有区别。原本这是值得继承和传承的重要部分，但是今天的国内大学yijig同质化很严重，教学方式，教学理念，学科设置，专业考评等等大同小异，过去的历
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