第一千一百零一章 回归……(第2/4页)
获得更多的自由和自主,就能够获得真正意义上绝对的自由……
但是,现在的他却产生了另外一种截然不同的感受……
因为,他突然明白了秩序的重要性!
真正意义上的绝对自由,从某种角度上来说,就是一种对于秩序的颠覆,这种颠覆本身一种灾难……
就像是很多人写,虽然他们自己总是标榜自己写的小说是,追求是爽快的体验,但是实际上,写出来的剧情,却往往总是让读者非常的不爽……
这就是一种典型的认知上的差异了,或许作者觉得很爽快的事情,在读者看起来完全没有爽快的感觉可言……
这其实就是小说布局的重要性了……
如果主角足够的强大,那么他就必须要面对实力层次至少能够和他挂钩的对手,这样才能够凸显出主角的强大……
反之,如果总是欺凌弱小,小说反而也就无趣了……
很多网络写手,总是认为所谓的快意恩仇就是爽文,其实实际上的情况却并不是如此……
就像是很久很久的这样的一个桥段,某一个强者去学习读书,然后在收费的时候,看到一个收费的老师在刁难一个女生,于是,这个强者一怒之下就把那个老师打了一顿,接下来,学校的校长出面,也选择偏袒被打伤的老师,于是这个强者又打伤了学校的校长,顺便一怒之下,把整个学校给拆了……
好吧,这样的桥段之下,看起来好像很爽快的样子,但是实际上,这样的桥段真的能够让读者产生爽快的感觉么?
答案显然是否定的……
道理很简单,杀鸡用牛刀了!
对于一个拥有强大力量的强者来说,处理世俗之中的事务,最好的方法还是使用世俗之中的方法去处理,一味的彰显力量,使用暴力,只会让人觉得恐慌,而不会让人产生崇拜的感觉……
同样的情节之下,如果那个强者的选择是先和那个老师发生争论,然后再通过自己的人脉关系,联系到某个知道强者身份的高官,然后再“合理合法”的去处理那个败坏师德的老师。在对方洋洋得意的要开除主角的时候,直接一脚踩上去,岂不是更加给人一种爽快的感觉么?
这样一来,主角很容易就可以成为学校里的风流人物,获得其他学生和老师的注目……
反之,如果是原来的情节延续之下,主角打死了老师,打死了校长,毁灭的学校,然后警方出动。难道主角还继续杀警察么?杀完了警察之后。莫非还要毁灭国家么?然后呢?毁灭地球,去那美克星找神龙复活地球么?
如果真的这么做了,那么和疯子有什么区别,和魔鬼有什么区别?
从某种程度上来说。这就是秩序的意义所在。哪怕拥有强大的力量。很多时候通过秩序去解决问题,也远比使用暴力来的妥当……
他现在能够很清楚的感受到自己的自由,但是他却也很清楚。自己现在的自由,其实只是短暂的,因为在失去了秩序之后,自己虽然活得了自由,但是却也同时将要面临世界的末日!
上帝要让人灭亡,就要先让人陷入疯狂之中!
而所谓的绝对的自由,其实从某种程度上来说,就是一种疯狂!
在濒临毁灭的世界之中,王宇对于自由和秩序的关系,也是产生了一种极其深刻的认识……
如果只是单纯的
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