第一千两百四十二章 内功和招法(第3/4页)
个世界的文明越是发达,那么人类在成长过程之中,能够学到的东西也往往会越多,平均智慧也往往会越高……
然而,这个高度,终究还是有限度的!
就像是同样接受义务教育的学生,能够考进重点高中和重点大学的学生,终究只是少数中的少数而已,绝大多数的普通学生,还是只能够考入二流或者三流的大学,然后进入社会,从事普普通通的工作,过完普普通通的一生……
道理其实很简单,让一个什么都不懂的人,通过教育之后,拥有高中生的知识,并不是一件多么困难的事情,但是如果想要让这个高中生成为一个大学生,那么对于这个学生的学习天赋就有一定程度上的要求了,而如果想要让大学生更进一步的深造,成为硕士成为博士,往往对于学生的自身条件就有更高的要求……
而在接下来,通过更深一步的学习,能够理解并且掌握高端知识的学生,往往也就更加是凤毛麟角了!
而再接下来,当这些人进入各种各样的科研机构之后,往往最初的一段时间里,还需要继续接受更加高深的相关知识,才能够意义上的为最高端的科研工作提供一定程度上帮助……
而往往到了这个时候,能够走到这一步的人,就已经是非常少了……
很多的知识,很多的概念,到了一定的高度之后,往往就已经是理念上的东西了,所谓的理念,就是能够理解的人,自然而然能够理解,但是,理解不了的,恐怕一辈子都理解不了!
而这个对于知识的理解过程,很多时候,其实就已经像是之中的顿悟的概念了,想得通就一下子都能够明白,但是想不通就一辈子都可能想不通……
想明白的人,做事情一日千里,一切都显得理所当然,而想不通的人,则完全不知道应该做什么,也不知道应该怎么去做!
也就是因为如此,所以越是高深的科学,往往真的懂的人也就越是少,而很多人,往往当他们真正理解这些高端知识的时候,他们的年龄和他们的身体,却都已经不允许他们继续研究下去了!
而这一点,就是人类本身的缺陷了!
因为人类的生命本身是有限的,接受知识和智慧的速度也是有限的,也就因为如此,所以科研的进步,往往最终只能够落在那少之又少的科学家们的手里!
而伴随着文明的发展,能够理解当前科技的并且能够用剩余的生命将科技继续向前推进的人,也会越来越少,而到了最后,就不可避免要将问题转移到如何让人类变得更加的智慧,如何让人类变得更加的长寿,如何让人类变得更加的强大!
只有自身强大了,那么科技才能够更进一步的发展下去,否则这个瓶颈将会很难被打破……
站在科研工作者的角度上来说,是否研发一个科研项目。往往是需要足够的勇气和智慧的。因为他们往往很清楚。如果研发不成功或者停滞,那么对于国家造成的损失将会是无法计算的,选择了一条错误的路线,往往就意味着想要走回正路会变得非常的困难……
也就是因为如此,所以很多的科研项目,即使表面上看起来前进很美好,也不会有国家愿意投入太多的资源去试图实现……
更多的时候,绝大多数的国家相关的科研部门都会选择一些相对容易攻克的课题去攻克……
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