个美好而纯真的世界，虽然他的力量还很渺小，但他愿意一试，尽自己最大的努力去完成这经天纬地的任务。

    重明觉得前路凶险，所以他决定独自一人上路。

    他不想把顾美和李强牵扯进来。虽然有顾美，魅妖可以帮上很大的忙，但他不想顾美跟着他冒险。

    对于李强，他则是巧合之中被牵扯进来的。整件事情从头到尾都与他无关，他应该享有平静的生活。

    重明在地图上查了查石峰山的位置，大约计算了一下距离，有一千多公里，期间要穿越山林川原，甚至还有沼泽，草地。这其中有需要乘坐火车，汽车等交通工具，甚至还有需要徒步前进的地区。看来这是一场漫长而凶险的旅程。

    与此同时，这也必定是一场长期旅程，重明做好了打持久战的准备。看来要去找老师谈谈休学的问题了。

    中午午饭过后，班主任李老师正坐在办公室靠窗的椅子上，点上了一支烟和其他老师攀谈着。重明走到门口看见老师在办公室。门虽开着，但他还是象征性地敲了敲门，以示礼貌。

    李老师看见了重明，招了招手示意他进来。

    重明径直走到老师跟前，老师把身旁的椅子给他，让他坐下:“重明，今天怎么回事儿？怎么没来上课？”

    重明知道老师会这么问，因为李老师一直很关心学生，重明想说出原因，但无奈他那难以令人信服的原因说出来反而会使问题复杂化:“老师，我有点事儿想和您单独谈谈。”重明看了看办公室其他老师。

    李老师明白了重明的意思:“哦？有事儿？好吧，那你跟我来。”

    老师把重明带到他的休息室。

    “请坐。”老师示意重明坐在写字台旁边的椅子上，给他倒了杯水，自己则坐在床边上看着重明:“什么事？你说吧。”

    “老师，我想休学!”重明的语气以及表情都十分坚决。

    “出了什么事儿，居然让你做出这样的决定？你说来听听，也许老师可以为你解决？”李老师神情疑惑略带焦急，因为他知道学生不是遇到万不得已的情况一般是不会选择休学的。

    “是经济方面的原因么？”李老师继续发问，他觉得经济原因一般都难以说出口，所以他先提了出来。

    “不，不是。”重明想说出原因，但无奈他觉得他若说出他的原因，老师肯定不会相信，而且也不会同意他休学的决定。

    “那是恋爱方面的问题？”

    “也不是。”

    “家里还好吗？”

    “嗯，还好。”

    正当重明在思考如何给出合理的解释时，老师则拿出一个本子，一支笔递给重明:“来，写一个字，我来帮你测测。”

    重明一怔:“老师？您要帮我测字？”

    其实重明这话的意思是没想到老师会测字。老师笑了笑:“嗨，平时没事研究研究易经，你居然不想说那咱们就测。”

    重明心想这倒是个好办法，既然说了不会信，那就测吧，结果就看天意了。

    写个什么字呢，重明心里正犯嘀咕呢，抬头看见老师正殷切地望着他，有了，老师姓李，那就写个李字吧。

    重明认认真真的在本子上写了个‘李’字，老师接过来一看，思索了一下，说了一句:“我说怎么回事，原来你要找人啊！”

    重明听了老师的话，内心有说不出的惊讶，又有一
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