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第23章:错误的音乐配对(第2/3页)

    是想一直学下去的,还是一时兴起玩玩而已。不碍事,实话实说。”老师说着,看着我的眼睛。

    老师问我的时候,我一下不知该如何回答,我心里特别清楚,我只是一时兴起,并没有多大兴趣。让我以后以音乐为生,怎么可能。但看老师与妈妈那期待的眼神,如果我说了实话,我就死定了,我有那么傻吗?

    我什么也没说,就点了点头。敷衍的嗯了一声,嘴上挂着笑容,掩饰着自己的真实想法。

    就这样,我开始学琴了,一开始家里没有琴,我用的我邻居表妹的琴,反正她已经不学了,就把琴借给我。没过一个月,老师就在外面租房子,开了音乐教室,又找了几个新学生。与我一个班的学生,加上我一共八个学生,与他们不一样的是,我是零基础,第一次学,而他们都是之前学过,中途不愿意再学,父母又给报的班。

    我们人员也比较有趣,刚好四个男的,四个女的。其中有一个曾经是我的小学同学,男生,他与我同班了一年,就在我复读的那个三年级,之后就转走了。再见我时,他大概对我充满了好奇,但并没有表现出来,用微笑表示友好。

    我记得有一次上课,他大概再也忍不住了。斜着身子凑到我面前问我,“~~,我问你个事,你现在还流口水吗?”他说着,直愣愣看着我。

    我笑了,他大概忍了好久了,怪不得老是在后面看我。“那你自己看啊,我还流不流。”我看着他一脸迷茫的表情,就那样看着我坐了回去。我知道他没有什么别的意思,换作是我,也会好奇。他的话并没有对我造成什么影响,反而觉得他蛮搞笑,好直白,一般人也想知道,但不会说出来,他没有用任何委婉的措词,想问就问了,这样我反而觉得好。

    他人是不错的,没有把我流口水的事告诉任何人,而是直接问我,我觉得这样很好。看他坐回座位上迷茫看着我的模样,我也在那看着他笑,我觉得我的回答没有任何问题,即回答了他的问题,又巧妙幽默地化解尴尬。

    老师回头看着我们,我看他低头乖乖弹琴,立马也看向老师方向,低下头乖乖练琴。

    五年级那个暑假,老师带着家长一起去给我们买电子琴,去A市一家琴行,妈妈去了,我那天正好学校不知有什么事,就没有跟去。妈妈果然是个大脑子,买个琴回来,半路还搞丢了一个部件,别人的琴都有踏板,唯独我没有。

    我得知后,难免吐槽老妈几句,老妈的脾气,哪里受的了我的指责。“谁让你自己不去,没有就没有呗,又不影响啥。”口气不屑,让人无话可说,谁让她是家里的女王呢?

    而我学琴,惹的姐姐极度不满。姐姐打小就喜好音乐,原本火车站那边也有的,爸爸妈妈那时候忙,家里也没有那个条件,就没有给她报班。姐姐看我学琴,觉得爸妈太不公平,她什么好事都赶不上,爸妈对我与对她差距太大。姐姐为此与爸妈争吵过,妈妈态度强硬,说:“那时候在火车站,哪有学琴的呢?还不是条件不允许,有什么好计较的。”

    “谁说没有,火车站那边明明有好不,我那时候就有同学在学。”

    “那时候我们忙的要死,又要上班,又要卖化肥,哪里顾得上你呢?你想学现在也可以学,走走走,我给你报班走。”老妈说着,拉着姐姐往门外走,气的姐姐欲
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