的太久，久到不贪恋生，也不恐惧死。加之她太老了，肉体已经脆弱到极限，禁不起任何的刑罚，也就无人对她刑罚。

    “林诺死了。我把她扒光，然后吊死在帝都广场。臣民们夸她身材很好呢。”

    校长双手合十，遥遥的超度。

    “校长，我还是要问你，关于雪神骑你到底知道些什么？”

    “我知道的从来不比你多。”

    “哼，雪神骑的核心人物都是你的学生，你说你不知道？”

    “你也是我的学生。”

    “哼，相较于我，你更喜欢林涯雪吧。”

    “我是位教育工作者，只要是我的学生，喜爱的程度，并无高下之别。”

    “教育工作者？你的教育目标，应该是叫每个学生‘致君尧舜上，再使风俗淳’，而不是，去叫他们去造反。”

    “不，雪鹰川的教育目标，从来都是‘尽可能实现每个学生的可能性’，至于这种可能性是效忠国家还是颠覆国家，并不在我的考虑范围。”

    “所以，整个雪鹰川都被你毁了。”

    “是被你毁了。”

    “我？没错，是我带兵灭了雪鹰川，难道叫你们继续为叛逆提供人才？若不是林涯雪，还有乔羽、云柯、唐衍，雪神骑能像今天这般蛊惑人心、为祸帝国？”

    “阿茁，”这是白轻茁的小名，那个时代多以“阿”冠于名字之前，已示亲密，“我也一直期待着，你可以展现你的可能性，期待着你可以拯救帝国，期待着如果有人可以打败雪鹰川的毕业生，一定要是另一个雪鹰川的毕业生。阿茁，要努力啊。”

    “哼，我绞杀林涯雪的时候，会叫你去看。”说罢，白轻茁走出地牢。

    

    在此有必要解释部分名词。雪鹰川，全名雪鹰川职业技术学院，是一所训练才华，但无视道德的学校。尽可能实现每个学生的可能性，作为其校训。但这种可能性，是经世济用还是精忠报国，是欺世盗名还是大逆不道，雪鹰川不负任何责任。

    雪鹰川所教给学生的手艺，只是雪鹰川单方面认为这个学生该学的。如果校方认为学生应该学习造反或革命，他们会毫不犹豫的倾囊相授。当然你学习的内容，会向全帝国公式，如果你学习造反，估计刚毕业，就会被关进天狩院的大牢。

    世俗学校多强调教师的为人师表，传授手艺之余，还会教习为人处世的大道理。但雪鹰川只教授手艺，何谓道德，何谓善恶，请自行评估学习。

    雪神骑，正是这一非道德化教育的产物。雪鹰川看到了林梦梨身上的独特之处——理想主义的光辉、煽动力、解释力、道德感化力，综合起来就是传教力，这是个天生的邪教头子。于是她就被教育为邪教头子。

    雪神骑，是她在校期间组建的社团，当这帮学生毕业，他们自然而然成为颠覆帝国存在的造反力量。当然，雪神骑称自己为革命力量。

    由于雪神骑的活跃，给雪鹰川带来了灭顶之灾。白轻茁倾天狩院之力，彻底剿灭雪鹰川。雪鹰川之前的毕业生中，恶人不少，但并未导致母校的毁灭。因此有传闻说，白轻茁是因为嫉妒林涯雪，才将愤怒，发泄在她们共同的校园。

    白轻茁嫉妒什么？极为微妙。论身世，白轻茁是帝国皇帝的三女儿，林涯雪是贱民中的贱民。论相貌，林涯雪虽有一头长发，但终究比不上白轻茁的
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