为参考材料交给负责大路教育的人员。

    “可以去教师办公室看看嘛？”余可征求许东东意见。

    毕竟是去老师的办公室，要考虑是否影响教师办公，考虑许东东的想法和感受。

    余可明察秋毫的慧眼察觉出许东东带着余可遇到学校老师，当老师们问起许东东余可是谁时，许东东说是一个朋友过来参观学校，有的性格外向喜欢逗笑又跟许东东比较熟稔的老师，会逗许东东说不是一般朋友吧，许东东表现的多少有些不自在。

    “没有关系的，你想去哪里都可以，你又不是间谍，也不是七中的竞争对手，随便看好啦。”许东东假装很大方地说，引领着余可往教学楼走。

    一楼没啥可看的，总务处和后勤无非就是堆放着学生砸坏的玻璃窗和待修理的桌椅板凳，许东东说咱们去三楼吧，物理办公室基本代表了所有办公室的布置。

    于是，两人径直上楼本三楼物理办公室。

    也就是去一去物理办公室，去其他教研组的办公室，许东东还是有些为难的，毕竟他是个来了一年的新人，带着余可挨个串办公室，年轻人这么做肯定不合适的，会有些老教师不乐意的，当面嘻嘻哈哈，背后会对许东东有所议论的。

    带着余可推开物理组办公室的门，许东东愣住了，他看到蒙梦在里面，有办公室主任史中砥跟着，还有党办主任荆易风跟着，史中砥手里拿着个表格，那是全校在职教职员工的人名单。

    学校成立了正风肃纪领导小组，小组成员是全体校级领导和各处室中层正职干部，其中执行小组主要由蒙梦带着各处室中层正职转办公室和教室查人数和查人头。

    蒙梦坐在椅子上，和权慧聊物理教学的事情，荆易风正在清点人头，荆易风说一个老师的名字，史中砥用黑色签字笔在人名单上画一个勾，代表这人在校上班。

    如果没在的老师，只要组长说明该教师在哪，比如说在教室里给学生讲题还没回来，或者去实验室取演示实验器材，也是可以的，但是如果该名教师没有像组长说的那样，那回头就要追究组长的责任，追究方式有约去谈话，有扣发绩效奖励。

    上次在财富大厦的上岛咖啡，许东东跟蒙梦就这个查岗制度讨论过，许东东认为不合理。

    不过，任何客观的或者主管的，存在即合理。

    这可以治住偷懒的和吃空饷的，比如孙发明以前随便不上班来，从来不被扣绩效，现在他只要请假，该怎么扣就怎么扣，若是随便不来，按旷工算。

    按照池莲区现有对旷工职工的惩罚制度，依据市国家公务员法，旷工天数连续达到十五天的，或者一年内累计天数达到三十天的，可以开除。

    孙发明已经被校法制办警告过一次。

    权慧看到许东东进来，立刻笑逐颜开，“这不是东东吗，早晨一大早就来了。”

    转而对许东东说，“东东老师，学校查岗呢，你去哪里了？”

    权慧很会说话，她作为组长能证明许东东在学校，而且属于早来的那部分老师，另外让许东东给个说辞。

    其实，现在许东东说不说，已经没他啥事了，蒙梦的目光擦过他直接投射到余可的脸上。

    赶上学校领导正在查勤，余可赶紧笑着，大方地说不好意思，打扰学校的工作，表示歉意。

    蒙梦看了看余可，站起来走到办公室门口，向余可伸手热情地道，“余总。”

    “你好。”余可伸手和蒙梦轻轻握了握，疑惑地问候道。

    站旁边的许东东一脸懵懂，“她俩认识？”