面对(第2/3页)
,我又为什么要束缚别人想法和自由。如果我真是一位优秀且伟大的人我更应该海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。而我却像个偏执又不现实的人去教唆他人还自发的抬显自己如尊佛像慈悲为怀想拯救苍生。其实世界什么样子它都有,只要你期望看见什么样子它就会是你想看的样子。如果你真的想去改变什么那就从自己改变开始,需要的不是你强迫他人去维护你想要的美好事物,而是你自己努力去实现那些美好的事物那才是真正的正直。世界不可能不存在缺陷,当你真正这些的时候你是否也能不受影响的坚定做自己,而不是因为不满和憎恨去与之对抗,那么你也将成为并不那么优秀的人。带着对世界的不满和对他人的质疑还有恨意满载着戾气让世界增添你的模样。其实你就是世界的模样,你想成为怎样的人想怎么想也为世界和他人带来了影响。所以直面世界的模样,做个优秀的人心中只在意世间的美好,只有多一个你这样的人,世界就多一份美好。邪恶也会渐渐消散淡化。
学生时代的自己就是一个不现实的人格,那时的自己把什么都想得很顺利很美好,无限的憧憬和未来大好的时光,你是一为学生所以不会有人会嘲笑你的不现实就像你是一个孩子别人会原谅你的不现实。因为你还是一位正在发展的泥块都期待你会塑造成怎样的形象。但总有那么一天你不得不去接受现实,只有在你它、看淡它、放下它你才能重新拥有新的快乐才不会执着于不可能的事情。那时我还满怀热血和天真去努力,去相信那些书本的里激励自己的话语“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行指乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。所以那时的我不仅被自身的能力有限而感到压抑,被人群的竞争感到恐惧,被父母的远大期许感到力不从心。其实我的父母也没什么文化也不是很明白的人他们也在加固我这些不现实的期望。他们就像两个极端要么就要做到优越的不可思议,要么就绝望到最低谷里活着。
有一天我听见我的英语老师说了一段我认为对我人生很有帮助的话语,她说“如果你读书的时候感到不快乐,未来你离开学校也不会感到快乐。”其实这句话对于我的处境真的是个很好的提议。不管未来我会成为什么样子但在你还在成长还在定型的时候你做的每件事情每种习惯没种人格态度都深深扎在你的人生里,即使在你出来校园走进真正的生活,你真正的长大成为一位独立的人它们也会静静的伴随着你,不会因为你出了校园你就会突然改变成另一种人另一个人格。而我长期处在那种生活状态中一直不愿现实不愿肯定自己,感到永远的不满足。这种过分的谦虚使人感觉不到幸福和快乐。其实有时人应该学会肯定自己并赞扬自己很优秀了,放低一点要求时你就会感到无比的幸福。如果你说要做到最优越它是少数的,是一群人中才那么几个,可能因为你的天赋或是你比别人更努力,但如果你真的不能成为那么优越的人那你总会在其他领域能做到极致,就算你真的是多数人的一样的普通,那你也要学会庆幸你不是少数拙劣中的一位。
而我并不是一个悟性很高的人,所以我不能靠天赋的立刻领悟世界的各种现象。我需要比别人多吃一点亏多经历一些磨难才
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