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第3章 成长(第3/3页)

    正式开学,秀秀经历一段紧张期后慢慢适应下来。小学生对老师还有着天然的敬畏和喜爱,而学生家长在这几年接触了好些年轻老师后,对刚毕业的老师已经没有了质疑,反而接受度很高,因此秀秀的工作接轨得无波无澜。

    不过每天的教学任务可不轻松,秀秀每天都要上三四节语文课,批改七八十名学生的作业,还要管理三班学生的学习和生活,天天忙得脚不停地。

    四年级三班总共四十八个学生,二十三个女生,二十五个男生。最大的孩子叫陈金花,今年十二岁,最小的孩子叫刘易阳,今年八岁。开学这短短的几天里,秀秀不可避免地注意到了陈金花。

    九月初的天还很热,但陈金花一直穿着长袖长裤,全身裹得严实。课间活动的时候,她也基本不出教室,她似乎很不喜欢跟人接触,跟谁都保持着一定的距离。这在一群活泼开朗的小学生中显得格格不入,怪异得很。

    之前的班主任刘老师和秀秀对班上的每个同学都大致评价过一番。她对陈金花的印象就是个内向的孩子,从不爱跟同学们来往,而且人有些木讷,上课又爱走神,成绩不好。找她谈话也没用,好在陈金花也不打扰别的同学,因此向来对她听之任之。

    秀秀初来乍到,也只能对她多多留意,倒是和好朋友严玲请教了一番。

    严玲高秀秀一届,现在是三年级一班和三班的语文老师兼一班班主任。人长得稍有点丰腴但不胖,皮肤很白,而且是牛奶那样的白,还怎么晒都晒不黑,属于叔叔阿姨们嘴里“超级有福气之人”。

    严玲生在福田乡严家村,严家村在福田乡和青田镇的交界之处。她是家中的幺女,父母是地地道道的农民,家中还有两个哥哥都在家务农。她算是家中飞出的金凤凰,只是家中经济困难,父母重男轻女,以前的日子也过得不好。不过即便成长在这样的环境,她仍旧长成了一个活泼开朗、乐观大方的女孩。

    两人在读书的时候就认识,一块儿摆摊的难姐难妹,现在又分到一个学校,感情自然不错。

    说起陈金花的异常,严玲倒是不以为然:“我妈还常年穿着长衣长裤呢。她体寒,夏天也觉得身上冷,说不定你这学生身体不太好。哎,说起来蛮有可能哟,有病所以才不爱跟人交往。你看,都说得通了。至于什么病,只要不是传染病,你也管不着呢。”

    体寒?有这么小的孩子体寒的么?秀秀心中有异,打算得空去家访一下,了解了解情况。