第二次试验的机会了。

    而生物学越往精深处钻研，花费就越大。很多顶级实验室的硬件动辄几千万上亿，而这只是硬件投入。软件的投入主要是人员的培养费用。周老师笑着称呼生物实验室的基层人员为实验汪，而实验汪经过几年训练，才可能变为头犬。在机缘到位的情况下，头犬才可能独立主持一个实验项目，成为光荣的一名实验猿。实验猿如果能够在领域内的核心期刊上发表若干篇有一定影响的论文，才可能最终进化为实验员，这些实验员也差不多就可以称为科学家了。

    但是，从一名实验汪进化到实验员，可都是钱堆出来的，周老师说，假如把一名实验员所耗费的钱换成黄金，绝对可以超过这个实验员的真实体重。

    狄龙听到这里，心中也有些感慨，自己这个穷孩子，看来离科学家之路还很远啊。不过，生性乐观的狄龙很快就宽慰自己，一步一步来，咱先通过省内选拔赛再说。

    周老师在进行了一些竞赛的基本知识介绍后，给狄龙制订了一个学习计划，并开始指导狄龙做实验。

    狄龙之前也参加过几次生物实验课，但都属于旁观小哥的方式，今天才第一次亲手操作了双目立体显微镜、单目生物显微镜，使用了水浴锅、恒温箱等。

    周老师看得出狄龙是新手，却也惊诧于他惊人的学习速度。他很快就学会了显微镜的使用方法，并顺利完成了《使用高倍显微镜观察细胞结构》和《观察根尖分生组织细胞的有丝分裂》两个实验。这才明白了为什么英老师特别推荐他。于是两人的配合越发默契，老师教的细心，学生学得快速，在下课铃响的时候，狄龙又完成了《提取和分离叶绿体中的色素》和《DNA的粗提取与鉴定》实验。

    尽管这都是中学的基础实验，但是，能够把这四个实验在这么短的时间内完成，连狄龙自己都觉得有些诧异，周老师也惊讶的表示，她需要调整最初给狄龙的学习计划，最初的计划太保守了，需要大大加快。

    帮助周老师整理好实验室器材后，狄龙愉快的跟她告别，并约好了下次实验课时间。

    第四节课下课，也就意味着上午可以放学了。出了校门口，狄龙诧异的看到，与他穿着相当一致的一个美女，站在校门口笑盈盈的望着他，不是楚湘云却又是谁？

    “你怎么穿的和我一样？”狄龙诧异的问道。

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