很快，周涵便示意杜清准备。田佳佳对着话筒说道：“接下来有请高一（8）班的杜清同学。”

    “如果大家有留意到中午广播的音乐。”

    “是的没错，就是杜清同学弹奏的。”

    “现在，杜清同学带上完整曲目。”

    “让我们欢迎杜清同学带来他创作的歌曲：《彩虹》”

    同学，老师，所有的人都好奇的侧耳，屈婉想了想，决定掏出手机打开录音功能。

    杜清对着话筒打了声招呼：“老师们好，同学们好，我是杜清。”然后深吸一口气：

    “哪里有彩虹告诉我

    能不能把我的愿望还给我

    为什么天这么安静

    所有的云都跑到我这

    ……”

    明媚的午后，一把琴，一双手，一首悠扬的歌，沁入所有师生的心田。也留下附近路过的行人，倾听。

    一曲完毕，所有人还回味着余音。周涵对着话筒：“感谢杜清给我们带来的这首《彩虹》。”

    田佳佳立马跟上：“现在我们欢迎杜清给我们带来第二首原创歌曲《曾经的你》。”

    “哇！好厉害！”

    “还有一首原创歌！”

    大家心里面暗暗惊呼，欢喜。

    不过不少老师皱了皱眉头，听名字又是一首情歌，心想现在的学生总是情啊爱啊，还是需要想办法把这些青春期的学生引向正确的道路。

    “曾梦想仗剑走天涯

    看一看世界的繁华

    年少的心总有些轻狂

    如今你四海为家

    曾让你心疼的姑娘

    如今已悄然无踪影

    爱情总让你渴望又感到烦恼

    曾让你遍体鳞伤

    Dilililidilililidenda

    走在勇往直前的路上

    Dilililidilililidenda

    有难过也有精彩

    每一次难过的时候

    就独自看一看大海

    总想起身边走在路上的朋友

    有多少正在疗伤

    Dilililidilililidenda

    不知多少孤独的夜晚

    Dilililidilililidenda

    从昨夜酒醉醒来

    每一次难过的时候

    就独自看一看大海

    总想起身边走在路上的朋友

    有多少正在醒来

    让我们干了这杯酒

    好男儿胸怀像大海

    经历了人生百态世间的冷暖

    这笑容温暖纯真”

    这是一首青春的怀念之歌，也是对岁月的无悔宣言。每个人都有一个，几个“曾经的你”，少年听的是别人的歌，中年人感受的是自己的人生。

    无论是陪着学生们一起听广播的老师，还是驻足在学校旁边的行人，他们都不明白，这明显稚嫩的嗓音，唱到了自己这个中年人的心里，看见的是行走在时间的自己的身影。

    或许不会见面，或许没有交集。却让很多人深深记住“杜清”这个名字，坚定了自己的内心，留下的是对过去的感伤。

    屈婉是懂摇滚的，她惊讶的发现，中国沉寂的摇滚，竟然在一名少年身上，看见了希望！屈婉本来是想把《彩虹》词谱曲发给自己的老师，让老师提点一下这个凸显音乐才华的少年。然而现在心里翻起的却是那一个男人。

    一曲完毕，周涵田佳佳从震撼中收拾心情。开始进入最后的问答环节。

    “杜清你好。非常感谢你带来这么好听的音乐。相信大家都很好奇，
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