换班之后，甲壳虫没心思去睡觉了，赶紧去查看了学校的全部课程安排，列出适合自己的上课学习计划。

    首先是法术课，老师是殷雪梅，一位漂亮的大美女，人送绰号“法术博士”，从小习得不记其数的古老咒语、现代法术、秘术等等。没人知道她究竟会多少种法术。

    甲壳虫进了法术课教室，教室里人满为患，法术课几乎是所有学生都要学习的。雪梅老师把自己的课程分为低、中、高三个等级，在三个不同的时间段连续讲授这不同等级的内容。霸下牛人学校的同学们都是根据自己的情况，安排出自己的课程表，到时间了就去专门的教室学习。老师在独立的教室教授自己擅长的内容。学生的年龄有大有小，都很认真地听讲记笔记。甲壳虫选的这个班就是低段班，但老师已经讲过一段时间的课了，所以甲壳虫落后了一些，勉强能听懂一点。

    “法术不能直接对生命体产生作用，只能直接作用于非生命体。”讲台在中央，扇形，高高的。学生座位围绕着讲台，像剧院那样的阶梯座位高低排列。讲台左右两侧各有一张窄小高桌，一张高桌上放了一只小萌兽，像猫又像狮子，不是普通动物，另外一张高桌上放了几本书，叠在一起。雪梅老师伸手指在空中画手势，对着小萌兽一边画一边念咒语，“易哇勒台吉嗡哈飞起咒”，小萌兽趴在桌子上打瞌睡，没任何反应。雪梅老师又对着另一张桌子画手势念咒，只见那一叠书飞起来，到了空中随雪梅老师随手控制，不一会儿收回法术，书又整整齐齐叠在原来的桌面上了。

    “法术根据施术者功力深浅的不同，能发挥作用的距离和范围大小也各有不同。”雪梅老师也做了示范，但因为她的功力实在太深厚，整个教室任何地方的物品她都可以支配。

    雪梅老师后面还讲了很多内容，教室上方的大屏幕上显示着咒语的具体字词和手势的画法顺序。甲壳虫毕竟没有基础，勉强写了一点笔记。

    上完法术课，实在是太困了，甲壳虫只好回到自己房间倒头便睡，等再醒过来的时候已经过去好几个小时了。甲壳虫一看时间，糟了，不好，感觉起来，赶着去上兵器课。兵器课老师有好几位，教授的兵器各有侧重。甲壳虫去了人称“教头”的王进老师的课。王进老师英俊威武，但气质纯朴，光华内敛，很像一位古代的习武之人，精通各种长短兵器。今天教棍法。一根普普通通的木棍，到了王进老师手里好像变成了一条游龙，上下翻飞，任意施展。一套棍法练下来，是给同学们示范，然后让同学们一起练一趟。这只是热身。穿戴好护具之后，开始两两对练，真打实战，王进老师一边巡查，一边对不同的学生进行纠正指导。甲壳虫也在里面瞎抡，跟一个高高的高年级学生对练，没过一会儿呢就被敲了好几棒，幸亏甲壳虫低痛感知觉，要不肯定痛得哇哇叫了。霸下牛人学校的学生真不简单啊，本身都是各有奇异的孩子，再加上名师传授，进步神速，水平极高。

    王进老师走到了甲壳虫身边，虽然隔着护具，也看出来了他是一个新同学。见甲壳虫棒法使得不好，但是身体确很灵活，感觉是有劲使不出来。王进老师很有经验，拍拍高个学生的肩膀，让他去找别的同学对练去，站到甲壳虫的对面，说：“贾老弟你好啊。”

    甲
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