，知道那很珍贵，不能随便对待，若是不小心弄坏了还会着急呢，后来为了保护好那些，还让我们给她买可以保管好那些书的书皮之类的，现在都还能看到她的书房里架子上她太爷爷的书，她保管得很好，没有随意对待糟蹋了。这些情况您也是都了解的，那么从这些情况来看，您应该能够明白她打从心底地非常尊重她的太爷爷的，即使印象不深她也记得她有一个多疼爱她的太爷爷。从她如今的品性来看，汲老太爷留下的那些东西，在深深地影响教育着她，所以她的品性中有汲老太爷的影子，无时不刻都能感受到，他老人家应该也没想到自己随手留下的东西没有丢会被她的宝贝孙女当成教导如此珍贵地收藏着吧。所以小小她从来就没有忘记过她的太爷爷，而是用这样不着痕迹的方式深深地记得着。”虽是宽慰外公，但这并不是随意瞎扯的，这是非常真实的，自家弟妹心里有多尊重她的太爷爷是能从这些感受到的。

    这么一谈，周老心里确实是宽慰了不少，汲丫头的记忆里虽然已经不记得她太爷爷的脸了，但是思想观念却深深地继承着太爷爷，尤其是孙女说的这些，他都印象还很深刻。

    至今他都还记得那小丫头还很年幼时对钻研围棋特别入迷不论去到哪儿都会抱着故友留下的围棋笔记，因为不识字光看图也看不懂需要旁人给她解析时会特别认真地听讲，而其他人看不懂无法解析得更简单易懂是她的接受程度时她都会抱着笔记来找他这个老头子，还非常嫌弃其他人童言无忌地说他们笨来着。

    学习围棋的热情比她在学习上可用功刻苦多了，还没去学校时他还很担心她会玩物丧志地荒废了学业，可围棋是一项需要高智商逻辑强策略性技艺，所以她的领悟力早就被激发了，学习对她来说没有任何难度，不论学什么她那个小脑袋都转得特别快找到方法学会，根本不在话下。

    并且识字后相对于学习，她反而更喜欢翻看她太爷爷留下的那些手抄笔录日记批阅的笔记书籍，在她那个年纪来说，应该是完全不喜欢的，因为很无聊无趣，别的孩子都是喜欢看一些年龄相对应的课外书或者跟学习有关的教材，偏偏她另类看一些完全无关的，不过也因为看了那些，小小年纪就常常语出惊人的，或许在他们眼中她看的是一些乱七八糟没有类别的书，但对她来说却是她的智力能够理解的，或许理解得不够透彻非常浅薄，但她确实是懂的，这一点作为长辈他非常清楚。

    故友留下的那些，无形中在教导着她，所以她如今身上会有故友的思想理念，很传统却不老旧，因为她有自己的思想观念，不会为任何人的思想理念而活。

    所以，他这个看着的长辈非常欣慰，这丫头虽然桀骜不驯不循规蹈矩，倒是活出了自我，她独有的非常个性的自我，这是学不来也是教不了的，除了欣慰外，他也很骄傲，非常骄傲。