地笑了笑，冲我说：“每次在火车上临时给她找的老师，水平都参差不齐。所以小妮不太信任你。”

    “没关系，”我说：“我也不自信。这毕竟是奥赛题啊。她正常做题就好，我在旁边看看，如果我能看得懂，就给她讲讲。”

    “那谢谢小老师了哈。”乘警笑着走了。

    小妮看我站在旁边，白了我一眼，没理我，继续做题。

    我凑近了，瞅了瞅她的那道数学题，感觉似乎难度不是很大。

    原题是这样的：甲杯中装100克水，乙杯中装100克酒精，从甲杯中倒50克水倒在乙杯中去，再从乙杯中倒50克混合液水到乙杯中。再重复上述过程100次。问最后甲杯中水多还是乙杯中的水多？

    我略微思考了一下，答案明晰了：甲杯的水多。

    其实这道题中的100克还是50克，或者是100次，都是迷惑性的数据。真正要考虑的，是要绕开这个数据，看本质：

    因为每次都是从甲杯中倒一部分水，所以，甲中的酒精浓度总是小于50%。无论经过多少次混合，结果只能无限逼近50%，而不能达到这个数值。

    我马上打断了小妮的思考，直接跟她说：“甲杯的水多。”

    小妮看了我一眼：“我觉得是一样多。”

    我倒是挺好奇：“为什么？”

    小妮说：“混合了一百次唉！凭直觉吧。”

    我摇摇头，把刚才所想的，跟小妮说了出来。

    小妮仔细思考了一下，看了我一眼：“果然是这样。答案只给了五个字。甲杯，过程略。我最讨厌这样的答案了。”

    【服务的举动】舔值=50

    我笑了，没想到还能顺便赚一波舔值。

    我赶紧说：“你能听懂我的解释，说明小妮还是挺聪明的。”

    【肯定的言辞】舔值=20

    小妮马上冷起了脸：“你不要叫我小妮。你我都是同龄人，我叫燕妮。”

    好尴尬。要不要跟她解释一下……

    算了，我没多说，继续看她做题。

    其实燕妮做的题都还算简单，毕竟她只有初一，不涉及到计算什么的。因为好的数学题，考的都是数学思想，而这方面，我还算总结得到位。

    半个小时下来，我帮她做了三道题，刚好赚了150的舔值。

    “尊敬的旅客朋友，山白市车站就要到了……”

    这时候乘警也来了，告诉我准备下车了。

    我背上书包准备走，小妮忽然问我：“你什么时候还会坐这趟车？我下次有问题，还想问你。”

    “我也不知道啊……”

    小妮听我这话有点失望。

    我赶紧说：“不过我肯定是要坐这趟车回去的……”

    小妮一通抢白：“那你记住了，我早上六点十分从这个车站坐到泉温车站，下午五点从泉温车站坐回来。”

    “好，我记住了。”说完，我就下了车。