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第九章 重返校园(第1/4页)

    许安乐配合心理治疗,一年中,除了爸爸妈妈就不和别人接触,把自己关在屋子里。

    在医院里,老许和安乐的心理医生交谈着,“安乐经过这么多治疗,有没有好转的迹象?”

    心理医生是一个中年教授,是老许的同事的好朋友,在安乐情况最糟糕的时候,医院已经束手无策了。许爸爸就亲自上门请教授帮忙。听了安乐的遭遇,教授决定帮安乐治疗,就接手了安乐的病例,教授和学生长达一年的努力下,安乐才渐渐地过上正常生活。

    这次带着安乐过来,进行最后一轮的心理疏导,结束后,教授让许爸爸留下了。

    对许爸爸说:“我研究人的心理创伤应激治疗大半辈子了,第一次见安乐这样的特例,期间做了很多的尝试总算是好些了,药物治疗只是外在,心病还是要心药医,需要安乐真正的放下,自己逐渐地走出来。经历的那些事对于安乐来说,打击是真的巨大的。”

    爸爸问:“那接下来需要怎们做?”

    教授说:“这些日子虽然好了很多,但许安乐元气大伤,是回不到没有以前活泼,建议安乐回到学校,在环境中和一个正常的孩子一样学习生活。但这是一种尝试更是一种挑战,因为学校的外在不确定因素太多了,而且安乐的年纪再不进行学习,孩子的前程堪忧,也会一直呆在我们建立的壳中,走不出来。”

    老许低着头从里面走出来,想着安乐每天都会在梦中惊醒过来,每天日夜颠倒,不能一直这样,安乐需要正常的生活。

    出来看到许安乐安安静静地坐在椅子上,眼里没有光,一想到她亲眼看见自己的玩伴倒在血泊中,心就跟着疼。

    刚开始的时候许安乐没办法睡觉,老婆就天天陪着。夜夜听到安乐在梦中大哭,怎么也醒不过来,无论怎么安抚都没有办法。吃了医生给的药物后,渐渐地不大喊大叫了,但是总睡不了,每天晚上都得吃安眠药,整个人没有任何的灵气。

    发呆的时候越来越长,自己关闭了自己,不愿意和别人交流,不太会和别人交流,甚至会惧怕别人。

    老许远远地看着许安乐,自己一个活了半辈子的人都没办法接受四四的离开,何况是女儿,不能逼着她,需要给她一些时间,会慢慢好起来的,老许总是这样安慰自己和老婆,但这一年真的太累了,情绪一下子就奔溃了,蹲下来哭。

    一个中年人在马路上大哭,很快就引起了路上的瞩目。

    许安乐听到了响动,就走过来。干净又无知看着爸爸,“爸爸你怎么哭了?”边用手擦掉爸爸的眼泪,边说:“爸爸不哭,谁欺负你了吗?”

    老许看着什么也不懂的女儿,拉住许安乐的手,笑着说,“爸爸没事儿没事儿,刚刚一直飞蛾扑到了爸爸的眼睛。我们回家。”

    许安乐看着爸爸,什么也没说,就像一个木偶一样跟着爸爸回家。许安乐的状态时好时坏,让老许还是不放心让安乐去学校,坐在阳台抽了很久的烟,想了很久才进屋。

    晚上安乐在房间里呆着,老许和老婆商量,“今天医生和我说了安乐的情况,建议她回到校园适应环境。已经休学一年了,错过了高考。一直呆在家里,不接触外界,会耽误安乐的前程的。”

    妈妈激动地说:“命重要还是前程重要?我只希望她可以平平安安的。”

    老许
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