？真要有这么巧，那学生的身份搞不好就是幕后主谋了。

    虽然这么想了一下，我却完全没有跟上校长的想法，每个人都会有胡思乱想，真正去实施的，少之又少，我就是这一类会想，却完全不会做的人。

    更何况，现在校长的行动路线，怎么看都只像是去视察晨课学生们的状态而已。

    ——

    时间到了下午，吕布的课准时开始了。

    一如既往只教导如何逃跑和呼救，连续上了两天这样的课，就算是我也有点烦了——其实昨天开始就已经很烦了，只是无论是我，还是其他学生，都必须要考虑到，昨天可不止吕布一个人在，还有学校那么多高层在呢。

    昨天是耐着性子，听吕布念叨完，今天校长可不再，所以天不怕地不怕，并且十分可爱的学生群体，果断的提出了，在他们看来非常有建设行的提议。

    “吕老师，我们遇到危险，也不能一味的逃跑吧？也总有跑不了的时候吧？”

    “是的，没错，你们是不能一味的逃跑。慌不择路，只会让自己陷入绝路，所以你们要先学会侬脑子，学会如何判断正确的局势。”

    “所以吕老师是不是能教我们点实用的东西呢？比方说面对持刀歹徒，我们要攻击他什么部位，才能够有足够的效果，又或者怎么去应对他们的攻击。”

    “你想要知道这个啊，很简单。你把我想成歹徒，然后你觉得可以攻击哪里？然后试着攻击下，放开手，用全力打上去，来。”

    “这不好吧？”

    “有什么不好的？我不会动的，用全力，明白吗？”

    “这——”

    “你不去打，怎么知道哪里有问题？连这一步都迈不出？”

    “不是，只是打老师——这，这真的不好吧？”

    “我让你用全力打上来，听到了没有？”

    “——”

    “来！用全力，就现在！”

    吕布呵斥着学生，我是看着这位可怜的同学，试着握紧拳头，然后，没然后了，这位同学甚至连举起拳头的勇气都没有。

    总感觉吕布再说两句，这位可爱的同学就要哭着躺下了，好在吕布没这么做，也没多说，示意学生坐下后，干脆的摇起了头。

    “我可以教你们一些实用的东西，你们也可以学会，可以练的很好，但是，真的当你们遇到了危机，当你们面临突发事件的时候，这些东西你们是用不上的，也是没办法用的。”

    “...”

    “你们可以轻松的对着沙包大打出手，但是你们想要对着人出手，需要的可不单单是勇气，需要更多的是理性，因为你需要明白自己为什么要攻击他，你们不是什么天生的杀手，更不是因为那个人在那，你们就会攻击他，就会杀死他，一切都要有一个理由，一切也都需要一个冷静的头脑，以及能够应对危机的理性。”

    “...”

    “如果你们身处于恐惧之中，又要怎么冷静的做出判断呢？又要怎么判断出局势，怎么去反抗呢？现在你们明白我为什么在教你们如何逃跑了吧？一个人如果连逃跑的勇气和常识都没有，又哪来和匪徒对抗的能力？”

    吕布说的道理是肯定没错的，并且大家也都是能够理解的。

    我们安逸惯了，大部分人遇到匪徒之后，即便遭遇的是极其严重的生命威胁，我们也不能够理所当然的用尽全力反击，
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