死了，“你就快点说吧，咋办怎么能把十四班撸下去”

    现在已经不仅仅是实验规则的问题了是个人恩怨

    特么十四班那帮孙子太气人了有一点毛病都不给过

    必需弄了他们

    却是齐磊轻蔑一笑，“为什么要撸掉十四班班呢就不能把眼光放远一点吗”

    大伙儿”“

    齐磊提示道“你们可以直接废掉前黑板嘛”

    “”

    “”

    “”

    众人一惊，“废废掉前黑板怎么废砸了啊”

    齐磊，“废掉它，不一定要毁了它。祛除十四班的阻碍，也不一定非得让十四班任由你们驱使，也可以绕过他们。别忘了，不还有后黑板吗”

    “这”却是一个搞传播学的老师皱眉摇头，“这不太可能”

    这个思路不难想，他们也不是没想过。

    后黑板开始成为另一个媒介，再加上网红流量焦点的出现，他们这些内行难道看不出来吗

    包括隔壁的廖凡义他们，难道就不知道后黑板的威胁

    当然知道，他们没那么蠢。

    但是，依旧不太可能。

    原因很简单，大众认知的聚焦就在前黑板。

    这就好比，如果是一条重大新闻，人们肯定以央视的表述为主。

    央视对一件事发表评论，就等于是板上钉钉了。

    就是大众认知，它就是权威，天然的权威。

    现在的情况就是这样，前黑板做为信息的源头，讨论项的源头，它天然的拥有大众认知上的权威性，无法撼动。

    毕竟任何一个人也没蠢到去挑战央视的权威性。

    所以，绕过十四班，绕过前黑板，比腐化和民主推翻更不可能办到。

    对于几个传播学导师的疑惑，齐磊只能给他们一点灵感了。

    可也仅仅是这么一点灵感就够了。

    “议程设置网络传播树立新媒体端口利用沉默螺旋，让前黑板失效”

    几个导师一时没听明白，“什么意思”

    齐磊无语“给前黑板设置一个议程明白了吗”

    “”

    “”

    “”

    几个导师都听傻了，给给前黑板做议程设置

    这是一个没人想到，也没人敢想的事儿。

    有人脱口而出，“怎怎么设置”

    齐磊，“”

    真就是教一步走一步呗就不会举一反三

    好吧，真怪不着这些人，在这个年代，给前黑板也就是代表的权威媒体，设置议程

    别说想不到，都没想过好吗

    齐磊“假如前黑板”

    “陷入到高高在上不贴近生活，只会唱高调，甚至宣传作用大于事实的议程里”

    “那么就会产生休眠效果，甚至信任危机”

    “”

    “”

    几个导师好像抓住了点什么，“你让我们想想，好像有思路了”

    齐磊登时笑了。

    即便四个任务班水平不够，但是这些辅助任务班的专家可不是棒槌，一点就透

    什么特么的民主颠覆，还腐化

    扯淡

    议程设置齐磊已经告诉廖凡义他们了。

    不过显然他们也没意识到。

    其实第三阶段的重点，就是议程设置

    之前说过，传统媒体的信息交互是单项的、集中的。

    也就是说，传统媒体是信息传播者，他们手里掌握着话语权。

    即便议程设置的概念他们是知道的，而且
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