第4章 第三类接触(第1/3页)
柳胜再度翻看系统的说明书。
系统对于技能的定义有两种,一种是“固有技能”,是宿主自己领悟出来、并被系统承认的特殊技能,这种技能并不会消耗基础点数。
柳胜便拥有两种毅力类的固有技能。
而另外一种,则是通过系统兑换的“技能”,不仅兑换需要花费点数,而且更需要每日的维护点数,甚至于系统还有一个“技能槽”的设定。
柳胜初始只有三个技能槽,通过系统兑换的技能都会放在这个技能槽里,一旦技能槽被填满,便不能再兑换新的技能了。
虽然限制颇多,但所谓的维护费用,似乎也只是扣除每日累计的基本点数而已,点数清零之后,并不会出现被动遗忘技能之类的副作用。
“相当于,我每天可以白拿69点的智力点数。”转换角度想了想,柳胜的心情就好上许多。
“七点三十分了。”他看了看挂在墙上的钟表。
柳胜上午的课程是排满的,再过半个小时便是第一节课。
作为电气专业的学生,柳胜大一并不会学到太多的专业课内容,课程大都是比较宽泛的。
譬如说今天上午的课程,便是高等数学和大学物理这两门几乎所有的理工科专业都要学习的科目。
骑车从住处赶到教学楼下大概只要花费15分钟,柳胜走进教室的时候,课堂里还没有多少人。
第一节课是高等数学,头发花白的教员已经先一步在教室等待他的学生们。
他第一时间注意到了柳胜,而柳胜也很礼貌地向他致敬问好。
“柳胜同学,今天还是来得一样早啊。”老教员微笑说道。
柳胜回报以一个简单的笑容,并未做过多交流,便随便找了个位置坐下。
老教员不再将目光放到柳胜身上,心中却无声叹息。
“这个孩子的心性简直是专为研究者而生的,只可惜......”
为人师表,不可能不喜欢一个努力的学生,只是这位学生的悟性实在差到了不可理喻的地步,这比一个悟性极佳的苗子不学无术还要令人惋惜。
柳胜自然不知老教员心中所想,他只是例行翻开教科书进行简单的预习。
“咦?”
不知是不是错觉,原本对他来说很难理解的教科书,如今却能以极快的速度迅速领悟其中含义。
慢慢地,他的翻书速度也变得逐渐快起来,到后来,几乎是每一秒便会翻上两页。
上课铃响,柳胜竟在不知不觉间,将整本书的内容全部翻完了。
接下来的整整一上午,柳胜没有听讲,因为台上教员所讲的知识点,对于现在的他来说,实在是过于浅显了。
“这就是......极限级的学习理解能力?”
高等数学,从高层次的角度看,其实算是一门基础学科,但这并不意味着它简单易懂,更遑论用15分钟便能将其中的一切都融会贯通。
极限级技能,确实如柳胜所想一般,效果有可能已经超越了人类极限。
“只不过......这个技能又与所谓的‘毁灭蜂巢’有什么必然的联系呢?”
心绪难平的同时,柳胜依然产生了疑问。
这个系统给他派发的任务尽是些让魅力值达标、提升未成年少女好感度这样无厘头的东西,而技能兑换出来的,虽然很贴心地补全了他的短板,但与系统所描绘的“主旨”
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