台去。这些学生都跟自己的年纪差不多，用幽默风趣的形式开场比较好一些。

    看到这些学生脸上的表情，苏秦也放松了下来。好在没有被他们直接给赶下来，这让苏秦是信心大增。

    “好了下面咱们开始上课，在上课之前，我想先问问大家，知不知道针灸是什么，都能治疗什么病。谁知道的可以举手，我会选择你们来回答。”苏秦对下面的学生说道。

    学生们听到苏秦的话，没想到这个老师没有讲课而是先提问，而且还是这么基础的问题。对于他们来说，已经是大三的学生了。对于医院有了不少的了解，特别是针灸，就算不是学医的都知道是什么，没想到苏秦竟然会这么简单的问题。

    这个时候几个学生举手准备回答问题，苏秦看了看随便找了一个带着眼镜，相貌普通的女同学问道：“这位女同学，你来回答一下吧。”

    女学生没想到苏秦会交自己来回答问题，兴奋的站了起来回答：“针灸是一种华夏国特有的治疗疾病的手段。它是一种“内病外治”的医术。是通过经络、腧穴的传导作用，以及应用一定的操作法，来治疗全身疾病的。

    在临床上按中医的诊疗方法诊断出病因，找出疾病的关键，辨别疾病的性质，确定病变属于哪一经脉，哪一脏腑，辨明它是属于表里、寒热、虚实中那一类型，做出诊断。然后进行相应的配穴处方，进行治疗。

    以通经脉，调气血，使阴阳归于相对平衡，使脏腑功能趋于调和，从而达到防治疾病的目的。可以治疗呼吸系统、眼科、口腔科、肠胃系统、神经、肌肉、骨骼等病症。”

    这个女学生回答的非常的专业准确，应该是从网上看来的，课本中讲述的没有这么的概括。现在的网络太发达了，想查什么资料都有，苏秦要是讲的东西，学生们在书上都能查到的话，那就没有什么意义了。

    些胖乎乎的难受问道：“这位同学说的很好，针灸为华夏国一种特殊的治疗手段，针灸学起源中国，具有悠久的历史。传说针灸起源于三皇五帝时期，相传，华夏文明的始祖伏羲是中医针灸的发明人。

    根据近年在我国各地所挖出的历史文物来考证，“针灸疗法”的起源就在石器时代。当时人们发生某些病痛或不适的时候，不自觉地用手按摩、捶拍，以至用尖锐的石器按压疼痛不适的部位，而使原有的症状减轻或消失，最早的针具：

    砭石也之而生，随着古人智慧和社会生产力的不断发展，针具逐渐发展成青铜针、铁针、金针、银针，直到现在用的不锈钢针。

    《黄帝内经》是现存的中医文献中最早而且完整的中医经典著作，已经形成了完整的经络系统，即有十二经脉、十五络脉、十二经筋、十二经别以及与经脉系统相关的标本并对腧穴、针灸方法、针刺适应症和禁忌症等也做了详细的论述。

    针灸治疗的适应范围很广，凡是内、外、伤、妇、儿、五官、皮肤等各科的许多疾患，大部分都能应用针灸来治疗，世界卫生组织（WHO）也公开宣布针灸对一些疾病确实有帮助。

    苏秦将中医的历史，还有所能治疗疾病全都说了出来。陈主任听到苏秦的话，满意的点点头，看到苏秦的理论知识还是很扎实的。

    对于苏秦的医学知识，路瑶是早就领教过的。不过之前他们讨论的都是国
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