因为哥猜有了一点进展, 宋问声对于解决数学这方面没有那么急切了，于是来到了实验室，看一下李星雪他们的实验情况。

    他们是打算将碳纳米环变成探针, 标记肿瘤小鼠。

    但是无一例外实验成效不是很好的样子。

    宋问声看了一下他们这段时间的实验数据，思索片刻, “我们用叶酸修饰碳纳米环吧，我记得肿瘤细胞里有不少叶酸受体，远远高于正常细胞，我们可以用这个来区分两种细胞。”

    两个人点了点头, 对宋问声的建议表示赞同，他们现在已经非常有自知之明，他们就是来学习来干活的。

    这段时间，宋问声指导着他们怎么用叶酸修饰碳纳米环, 然后和肝癌细胞一起培养, 注射进入小鼠体内。

    整个过程分为三个时间段，2、4、6周, 这段时间他们都会进行重复的工作。

    事情还算是顺利, 而269研究所那边也再次传来了好消息, 他们的一箭三星已经修正了部分数据，确定在八月份正式将三颗卫星发射出去。

    而有了宋问声的技术支持，他们在低轨道卫星的理论建设已经基本完成，现在已经进入了实验并兼建设部分。

    这部分宋问声也是有心无力, 不过他偶尔也会过去看看，就当做是吸取经验, 学习建设了。

    而他带的课程在上了四个课时之后，也完美落下帷幕，第四节课最后半个小时的时候, 他的结课考试就是一篇小作文，主题是浅谈一下他们对国际数学的认知。

    基本上只要是听过课的学生都能写得出来一些。

    只是宋问声看着那些多出来的，搬着小马扎坐在走道的学生很无奈。

    他们也举着手，想要一张白纸，参与这场考试。

    今天特意被叫过来帮忙的许岱觉得他们这群人是疯了，明明他们只是过来蹭课的，现在居然还要蹭考试。

    “没选课的同学不用考试”看着下面同学们跃跃欲试的神情，许岱再次强调道。

    但是却被无视了，一个牛高马大的学生站起来，接过他手中的白纸，好心道，“许助理，我来帮你发吧。”

    然后在众人的起哄当中，他们根本不知道哪一个是真的报上了的，哪个是没报上的，全部得了回答用的白纸。

    宋问声也相当无奈，他倒是想点名，但是一个确确实实是报上了课的同学说，“老师，你就让他们考呗，反正他们的分数也没处放去。”

    这句话点醒了宋问声，没选上课的人在教务系统那里也是没有显示的。

    不过宋问声也想看看这些学生们对国际数学界的现状了解，以及学生们对自己讲课的接受程度。

    “发吧，发吧，如果他们想要考的话。”

    许岱无奈，只能把手中的白纸无差别的发。

    到了现在，真的要走的学生早就走了，不走的都是愿意留下来考试的。

    难道宋问声讲的课真的有什么魔力不成这么多学生居然愿意留下来无分数考试。

    考完试之后，还有很多学生追着他问数学题，宋问声感慨现在学生的好学程度，当年没绑定系统的时候，他是一点都不想学习，整天在只想码字的人。

    现在可以说是系统成就了他。

    因为很多没选课的学生也选择了考试，所以宋问声最后收到的试卷有两三百份。

    既然人家写了，他也会认真对待，在离开的时候
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