续后，扭头去急救室外等着。

    学校的急救医生已经做过处置，伤者的脑部和脾脏是否有伤，还需要进一步检查诊断。

    一通忙碌下来，诊断结果还算理想，伤者也醒了过来，被安排到外科病房。

    元锦和高凌风一块走进病房，各自坐下。

    “你现在感觉怎么样，能不能看得懂我说的话”元锦用手语问伤者，同时仔细留意她的反应。

    高凌风没有穿制服，也不是她熟悉的人。如果她受过虐待和伤害，身体的反应没法控制，尤其是眼神。

    伤者盯着她的双手看了一会，脸上没有丝毫的反应。

    “她好像不懂手语”高凌风压低嗓音，“据她家人说她能看得懂简单的文字。”

    元锦嗯了声，拿出手机解锁打开记事本，飞快打了一行字你现在感觉怎么样不难受就点头，难受就摇头。

    伤者盯着手机看了一会，徐徐点头。

    元锦松了口气，再次打字你为什么跑出来，那里是个什么样的地方。

    伤者看完这句话，猛地拉起被子把自己盖住，瑟瑟发抖地缩进被子里。

    “去查，我安排学校的康复老师过来照顾她，”元锦敛眉，语气格外森冷，“不管因为什么原因，你都要查清楚。”

    伤者的反应说明之前待的地方，是她恐惧的来源，也是噩梦之所。

    “我马上去。”高凌风不假思索。

    从病房里出去，他后知后觉地意识到自己在听元锦指挥，自嘲地扯了扯嘴角。

    想要成为和她一样出色的人，自己还得继续努力。

    元锦安排好康复老师和护工照顾伤者，回校测试听障人士无障碍交流智能设备。

    听障班一共有65个学生，每个学生都发了可以识别手语语言和唇语的眼镜。大家安静坐在阶梯教室里，看她讲解设备的用法，眼里满是期待。

    讲解完设备的使用方法，元锦停下来，示意参与测试的其盲文老师进入教室。

    “哟，今天的大家看起来都很帅。”盲文老师走上讲台，开玩笑的语气，“现在说你们坏话，是不是不行了”

    同学们都笑起来，显然是通过她的唇语，知晓她在说什么。

    “看来是不行了。”盲文老师也觉得这个设备有意思，随手指着前排的女生说，“这位同学，我今天看起来是不是比校长漂亮”

    女生抿着唇站起来，过了会，她的脸上露出俏皮的笑容，一边摇头一边比划手语，人工合成的声音也随之冒出来，“李老师，你很漂亮，但是校长更漂亮。”

    李老师惊讶瞪大双眼，“我不用手语，你也能知道我在说什么了方言呢，能不能试试”

    校长太牛了，上哪找来黑科技设备。

    等待了大概一秒钟，女生再次比划手语，“可以知道老师说了什么，方言也可以。”

    “那我一定要试试。”李老师清了清嗓子，用粤语同她说，“你今天也很漂亮，是我们学校最漂亮的小可爱之一。”

    女生看着她，脸颊慢慢红了起来，笑容腼腆。大概是第一次听到老师，当着所有同学的面这么夸自己，她缓了一会情绪才继续比划手语，“谢谢老师夸我，我也觉得自己可爱。”

    李老师听到语音后，笑得不能自已。

    完全无障碍沟通识别的时长也在可以接受的范围，准确率高，而且方言也能识别就很牛。

    “
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