起鞭子，作势要抽刘琏。

    刘琏笑了笑，夹紧马躲开后，收敛笑容，叹着气道：“元军要来攻打北平，后勤肯定全部靠抢掠。不驱逐百姓，百姓囤积的过冬物资就会成为元军的粮仓，百姓就会成为元军的民夫。元军驻扎在保安州整顿休息，而不是驻扎在离北平更近的地方，就是因为我们把这一片百姓都清空了。”

    为何乱世中“千里无鸡鸣”？各大割据势力之间都会人为制造“无人区”，增加其他势力进攻时的后勤压力。

    这很残忍。但陈标已经给足了这些百姓选择的权力。南方急需民夫屯田，他们可以沿着运河南下。

    不需要南下多远，鲁豫之地已经归大明所有，成为北平的大后方。他们在北平也短时间内得不到粮食，能撑到鲁豫之地，到了就有一口饭吃。

    “若只是为了活命，百姓肯定会去中原大地；如果三次驱逐，仍旧非得往北平走，那就很可能有其他原因。”刘琏继续叹气，“或许他们本意不是与我们有害，但我们没有时间和精力一个个筛选。”

    将士们听了刘琏的叹气，脸上都露出对刘琏的叹气不以为意的敷衍态度；只有稚嫩的学生们也跟着叹气，跟着继续良心不安。

    邓愈道：“别人和我们的兵，流民和我们的百姓，以后你们要做的取舍还很多。但唯一不变的是，长官的命令不可置疑，这是军令。”

    别说学生们，刘琏的神情也有些尴尬。

    赵德胜也满脸的没趣：“我们这群兵都知道凡事都听军师的，军师的命令就是军令。你们是军师的学生，居然还质疑军师。不是说读书人最尊师重道？还是说你们读书人的事，和我们军队里的事不是一件事？”

    赵德胜虽是个大老粗，说话却很戳人心窝子。

    刘琏满脸通红，连连告罪。

    陈标道：“好了，你已经告罪过一次了。你们刚上战场，不知道也不习惯如何遵守军令很正常。这就是我这个当老师的要教你们的事。”

    他教会了这些人读书，但读书太多的负面效应就是他们把书中对战场上的浪漫场景当真。

    打仗从来都不是什么浪漫的事。

    或者说，打仗对当事人不浪漫，对看这段故事的读者而言很浪漫。

    用现代的时髦话语来说，故事中的人都是纸片人，纸片人流血死亡都不会痛不会哭，没有人权，只配给读者爽一爽。

    现在这群只从书本中汲取知识的学生们就是“读者”，包括邓愈、赵德胜在内的将领们就是“纸片人”。陈标教导他们的过程，就是把“读者”拉入“故事”中的过程。

    学生们虽然在实习中上过战场，但这些战场都在明军的视力范围内，具体一点来说就是连后世北京市昌平区都没到。所以他们看到的人间惨景太少，才以为自己在制造惨景。

    现在他们终于踏足了北京市昌平区，陈标指向一栋一栋残破的房屋，一具一具残破的尸骨，还有些尸骨是已经下葬又被挖出来，旁边还有灰烬。

    什么是乱世？这就是乱世。

    乱世为什么要用重典？因为陈标是个自私的人。因为将领都应该自私的人，他们要率先保护的是自己的兵，是自己兵身后的百姓，没有那个能力，就不要试图去保护这个界限之外的人。

    许多学生都已经上战场杀过人，但他们一路走来，脸色都很不好看。有
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