就是个英明的局长一天六节课都上语文数学，谁听得住啊学生好动，不上体育课，孩子们意见很大音乐课多好玩啊，没有音乐课的学校，还是学校吗”

    吴秀清点点头，一脸严肃地说“尽管我们反复强调不准挤占挪用技能科的课程，但总有些校长无动于衷。口头上说严禁挤占挪课，实际还是睁一只眼闭一只眼，怂恿老师挪课。这样的校长，应该罢免”

    赵倩叹了叹气，又咬了咬牙说“今年可以规定一条，发现挤占挪用技能科课程的学校，直接免去校长职务。不狠一点，不足以震慑”

    吴秀清点点头道“好下次会议我来讲全面实施课程计划，必须作为一个严肃的问题来对待”

    赵倩一本正经地说“还是下个文件吧，凡是不按课程表上课，挤占挪用非考试科目课程的教师，一经查实，取消当年评先评优、职称晋升资格。挤占挪课严重的学校，校长要免职。”

    吴秀清点点头笑道“这个办法虽然狠了点儿，但一定会很有效。秀儿，你负责拟稿，拿到党组会议上通过，然后以教育局和督导室的名义下发。”

    赵倩补充道“教育局机关干部、进修校教研员采取不定时进入学校推门听课。一方面检查教师有没有违规上课，一方面指导教师上好每堂课。这样双管齐下地抓下去，一定会有效。”

    张秀点头笑道“好我明天就写出来。”

    吴秀清摇摇头笑道“不急，等你讲座稿写完再说吧要不，就叫李雄或祖华写吧。”

    张秀摆摆手笑道“不用了，就我去写吧花一天时间，应该就能写好”

    赵倩微微皱着眉头说“不要单单写严禁挪课，换一个思路写。是不是可以写个大面积提高课堂教学效率的通知，严禁挪课，只是其中的一个内容。比如，教师层面如何提高课堂教学效率；学校层面如何抓课堂教学；教育局督导室层面如何监督指导。这样写，每个层面应该抓什么，如何抓，可能更有效。”

    吴秀清点头笑道“这个思路非常好秀儿，你就按照倩儿的思路去写吧。”

    张秀点头笑道“好我明白了，教师层面、学校层面、教育局督导室层面。这样思路非常清楚，可操作性也很强。”

    赵倩哈哈一笑说“孺子可教也，秀儿领悟能力很强相信能写得好”

    张秀摇摇头笑道“跟两位姐姐没法比，但我会很努力的”

    吴秀清笑容满面地说“你们俩比我年轻，好好学习哈今晚就聊到这里吧早点回去休息别让我的两位妹夫等太久”

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