”

    “他们不但留住了家乡的根，并根据国家政策，将家乡发展成了文化、教育、旅游、人才四位一体的综合性发展富裕村”

    “迤沙拉村能喝上甜水，摆脱贫困，咱们苦水村自然也能”

    “我猜想王校长的意思是，以拍照和文字的形式，将咱们苦水村的一幢幢老屋，以及风土人情，都一一的记录下来，然后两个兴趣小组共同以参加摄影大赛的形式，宣传咱们苦水村的古民宅，为后继得到有关部门的重视和审批打好基础”

    李红旗如有神助，由之前吞吞吐吐的讲述，渐渐变成了慷慨激昂的演讲。

    李翠花吃惊的回过头来，望着两眼放光，自信满满的李红旗，一脸的诧异。

    此刻她的心里，居然没来由的有些佩服这个平日里调皮捣蛋的同学了，这让她有些别扭。

    “讲的好”

    等李红旗讲完，万静老师第一个为他鼓起掌来，王校长和同学们也都对他出色的演讲报以热烈的掌声。

    同桌王丽丽吃惊地望着一脸自信的李红旗，不由地向他竖了个大拇指。

    “老师，我讲完了”

    李红旗足足讲了十几分钟，才缓缓地停了下来，向王校长和万静老师报以喜悦的微笑，一脸自信地说道。

    但所有人不知道的是，此刻他的手心里，已经全都是汗了

    “讲的不错，坐下吧”

    王校长见状，满意的点了点头，摆摆手说道。

    “李红旗回答的不错，我们成立古民宅修复小组的初衷，就是根据国家拯救老屋行动的方针政策，以拍照和文字的形式，将咱们苦水村的古民宅和风土人情，都发现和记录下来，再以摄影大赛的形式，展开宣传，为后继的全面修缮工作，打好基础”

    王校长望着孩子们一个个惊诧的小脸，微笑着说道。

    “老师，您的意思是不是摄影小组的同学们负责拍照，修复小组的同学们负责文字描述，然后将照片配上文字，一同上传摄影大赛组委会，参加全国乡情乡味乡愁摄影大赛”

    李翠花呼得站起身来，下意识的问道。

    “聪明，真不愧是咱五年级的三好学生”

    “老师我就是这个意思”

    王校长闻言，摆手让她坐下，笑着赞扬道。

    “王校长的这个主意好，我赞同”

    “了解和发扬传统文化，学习和研究家乡古民宅，是历史的要求，更是时代的要求。”

    “只要同学们都能学会观察和发现身边的美，才能更好的学习文化知识，将来为建设家乡做出应有的贡献”

    万静闻言，满脸的疑惑顿时化为欣慰的笑意，不禁开口赞叹道。

    “我还以为古民宅修复兴趣小组是个啥东西呢原来，就是让俺们给李红旗的摄影小组当绿叶，写作文啊”Θ荳看書

    李翠花闻言，不由噘着小嘴一脸不屑地嘟囔道。

    今天她原本是想给王校长告状，打压李红旗的摄影兴趣小组，和新来班主任的瞎胡闹的，没想到最后居然成了李红旗一个人的独角秀，这让她心里很不爽。,请牢记:,免费最快更新无防盗无防盗