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125. 万民教化 翩翩成为大星卡师啦!(第1/5页)

    从那上古开始, 捕猎耕种,在这样原始的生活当中,出现了祭祀。

    祭祀天地神灵,这是最开始的礼。

    这样热闹而又奇异的画面。

    也是让唐纳德和泉辉置身处地于其中时, 甚至也分不清了世界之内和世界之外的区别。

    他们大概能够理解, 这就是华夏的朝代。

    不过,礼仪之邦之称, 又是从何而来呢

    那一刻, 这个问题缭绕在心头。

    可是, 竟然也很快就解开了谜题。

    但两人从三皇五帝时期走过, 就来到了夏商周,又从春秋战国走到了合而统一的秦汉。

    上古之风的神秘淳朴,也逐渐刀光血影起来。

    新的秩序取代了旧的秩序,文明孵化的礼仪也在更迭。

    等到唐宋的时候, 蔚为壮观。

    九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒。

    这就是子曰“礼尚往来。”

    泱泱大国, 礼仪之邦,君子德行为重。

    而在这些朝代的配乐时, 仿佛也能听到一个时代的风云,一个时代的风貌,乃至于始终交叉于其中的礼。

    这里的礼更是普世价值观的礼, 如尊老爱幼, 举案齐眉, 仁者爱人, 谦和好礼,与人为善等等,即便是在如今的星际, 也一样都是人们所尊崇的。

    到底,如今的宇宙还是和平的宇宙,是追求共同进步和大一统的。

    联盟政府,就是为此目的而在这个宇宙当中成立的。

    “将五千年的风貌融汇于一张星卡当中,而且凝而不散,她做到了”泉辉心情极其复杂地说着这句话。

    很快,忽然在他们的面前又出现了一副更加绚烂的画卷。

    那是来自副卡孔子人物卡。

    “子曰学而时习之,不亦说乎有朋自远方来,不亦乐乎”

    旭旭春风之中,吟诵书籍之声交叠,似有年轻的男子,也有稚嫩的孩童,更有年长的老人。

    “子曰不学礼,无以立。”

    “子曰有教无类。”

    习习春风,茂松长也。

    圣贤坐于讲台之上,望向弟子三千七十二人,徐徐含笑。

    古风琴韵幽起,“兰之猗猗,扬扬其香。不采而佩,于兰何伤君子之伤,君子之守。”

    而前一句却是“习习谷风,以阴以雨。之子于归,远送于野”

    此琴曲原为孔子伤不逢时而作,后人感幽兰操而作猗兰操。

    是为这位在生时,始终不能得愿的圣贤而作的挽歌。

    悠悠琴声之中,唐纳德和泉辉也见到了这位圣贤周游列国,以言行思想传后人。

    是为论语。

    老年的他,望着一盆窗前的兰花,望着那窗外的风雨如晦,虽感而伤,却始终不忘初心。

    道不能尽,教不能止。

    风雨当中的兰花,何尝不正如砥砺前行的老人。

    主副卡体验到了结尾。

    唐纳德和泉辉一时之间都有些恍惚,琢磨不定,到底是两位大星卡师。

    因而也是很快就明白了,也看懂了这两张卡为何要这样设置,翩翩又为何做主副两张卡。

    唐纳德深深地吸上一口气道“所谓礼仪之邦,是华夏文明历经的千年风霜,而其中的礼,则是它的核心,在这千年风霜当中历经而弥新。

    但只有两者结合起来,才有了这个泱泱文明。

    翩翩这样做这张文明卡,的确也是叫眼前一亮。”

    泉辉又何尝不是
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