279. 作主 与 作客(第3/6页)
人帮助ta的立场和动机,毕竟浅间大人的精力付出、智力输出、情绪价值产出,是这些人支付不起的东西。
大概是这群人评价他人的方式既非加分法,也非扣分法。
而是靠着知名度、趣味性、初印象、既定观念等因素综合后,凭直觉评断。
他们不会把眼睛看到的现实毫无遗漏的记下,仔仔细细的剖析。
他们只会看自己想看、想要的东西。
因此,如果浅间没有靠近卫获得名望,校园阶级底端的他,无论如何努力,都只是一个透明的人;如果做了惹眼的事情,反而会换来这家伙该不会想一波流出道吧笑死了,他莫不是以为自己真的很帅等嗤笑。
而当他成为校园阶级顶端的存在时,无论如何低调,都会成为ktv灯球一样的惹眼物;如果做了什么看不懂的事,大家也只会说他这样做一定有他自己的理由吧,可谓自有大儒为我辩经。
下午的现代文和物理课同样轻松。
浅间甚至用手机给不死川调整起t来。
复盘报告里,关于目标达成的层次单薄了一些,各项数据没串起来,表现力差点意思。
活动策划中,经营逻辑不足,太注重谈花钱,说赢利点的部分还不够充实。
改着改着,两节课飞一样的过去。
被调到第三节的美术课,浅间也很满意。
佐佐木老师兑现了她两周前答应浅间讲解的理论内容主讲巡回展览画派的核心人物列宾。
如果佐佐木老师在讲列宾的时候,不全程站在他的桌子边,就更好了。
课上她给三个班的同学们分享了三幅画出现在各个教材和美术通史书中的伏尔加河畔的纤夫,描绘革命者饱经流放摧残最终胜利回家的意外归来,以圣诞老人的原型圣尼古拉斯为主角的圣尼古拉斯拯救即将处死的三个无辜之人。
不愧是顶级艺术大学科班出身,这些画作的时代背景、艺术特色、绘画手法,被她像亲身参与了作品创作一样抽丝剥茧地讲出来。
佐佐木在点他的名字回答问题时,也会带着柔和的笑容朝他点点头,并按住他的肩膀,示意可以坐下。
明明阶梯教室的冷气很足,却给浅间一种灼热的感觉。
毕竟,被冠以美术教室里的妖精名号的佐佐木,不仅脸蛋美得很高调,她的身材也充满着对思春期男性的冲击力。
佐佐木老师的身边,总会像生化危机里的红外线机关一样,天罗地网般地充斥着饱含欲望的视线。
区区五摄帝师的名号,还无法阻挡男生们对星期三下午的丰满的渴望。
再一次谢绝佐佐木暑期课题研究的邀请。
大概会被她当做非常不可爱的小孩吧
显然佐佐木对他产生了误解。
浅间只是掌握了一部分艺术常识,他个人对于艺术的喜爱,并没有那么狂热。
4点10分的放学铃声,放飞了2000多颗向往林间学校合宿的心。
就连那些以勤奋著称的社团,也没了往日训练的干劲。
恋爱咨询部里,三名成员喝着茶,等待着有马的到来。
二见大明神的请求,有马刚听完就同意了。
他没有理会浅间给他发的,「你有权拒绝」这几个字。
浅间只能说,默契度是一点都没有。
有马发信息说学生会的工作一个小时内处理完,浅间放下手机,闭着
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