，我容易吗

    县长胡成伟看到文件后，要不是常务副县长杨川贝在，他能原地蹦起来

    回想起两人多年的恩怨，心里暗骂，这狗日的终于走了最好直接去踩缝纫机

    随之而来的是巨大的机遇，胡成伟二话不说前往迎江，势必要拿下县委书记的宝座

    胡成伟动了，常务副县长杨川贝、县委副书记边继得岂能闲着谁还没一颗进步的心

    当天下午，县大院能见到的县级领导只剩人大、政协的几个副职。

    各单位同样人心浮动，很多领导是高远飞提拔起来的，他们非常不希望县长胡成伟接任县委书记，怕被秋后算账，毕竟一朝天子一朝臣

    包括陆凡也是，毕竟他当过高远飞的秘书，是最不受胡成伟待见的那一波人。

    这种情况下，最好的办法是从外面来一个县委书记，但事情往往事与愿违

    12月11日，市委决定，由县委副书记、县长胡成伟临时主持宁阳县委工作。

    宁阳陷入了一种诡异的气氛中，都在观望下一步的调整。

    陆凡短暂的焦虑过后，很快调整好心态，天要下雨娘要嫁人，随他去吧

    然后全身心的投入到工作中去，中考、高考才是自已安身立命之本有了骄人的战绩，就算胡成伟上台，想拿下自已也要注意负面影响。

    12月12日，教育局召开减负工作会议，局机关全体和校园长参会。

    副局长汪飞传达了宁阳县教育局“减负”十条措施，其中包括实行涉校项目清单管理、加强涉校项目源头管控、精减涉校项目实施频次、改进督检考评方式方法、规范各类常规教育活动、切实加强会议文件管理、减少各类表格材料填报等，条条是干货。

    学习完“十条措施”后，教育局局长陆凡讲话，说道“同志们，给老师减负以前只是喊口号，这次教育局出台了十条措施，是大家集体智慧的结晶，必须不打一丝折扣落实到位

    老师的职责是教书育人，他们本来就很辛苦，看看他们经历了什么碘盐食用率的统计、点赞投票、问卷调查、写防汛标语、拉警戒线，轮流巡河且必须拍照、签字，消防安全、防溺水、反诈、普法、动员学生家长打疫苗，各种检查、评比

    一些行政单位还将本部门的工作层层加码给学校，比如代收医保、家长人身意外保险费、催缴水费，统计农村牲畜存栏量，老师需统计农民家中饲养猪、羊、牛等情况，填好表格、搜集照片。

    因为咱们搞教育依赖多部门支持，局里和学校担心拒绝后会带来更多不便，于是不得不承担下来。所以，老师不仅是孩子王，还成了接盘侠归根结底，这种被动的局面是我们自已造成的

    这些杂七杂八的事情，首先会挤压教学时间、侵占教师精力；其次，过于频繁的非教学任务影响家校关系，不利于树立尊师重教的社会风气；此外，繁重的非教学任务也对学生造成消极影响，并滋生新的形式主义

    我们得痛定思痛、自我革命，彻彻底底给老师减负

    我强调几点，凡涉及外单位强派的工作任务，见不到我的签字，你们一概不认等我扛不住你们再干

    局里所有的考评、检查，以看现场、看结果、走访师生为主，不得填表报数、台账记录、制度上墙、工作笔记、内刊简报上稿等作为评价标准，不得以微信上传截图或录制
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