抓出一点狗粮，逗弄小卡，然后去洗手，开始吃水果。

    “今天没事了”徐丽问道。

    姜哲知道母亲的意思。“今天在家里睡。”

    “好，咱们喝一壶老酒。”听到儿子留在家里，姜益的心情也变得愉快。

    晚饭时，姜益夫妇详细询问姜哲在学校的生活和学习，甚至想了解每一个细节。

    姜哲明白父母的心理，一一回答。

    饭后，一家人其乐融融的看电视，聊天直到洗漱准备休息。

    姜哲在自己的房间，一时睡不着。

    今天是个特殊的日子，他重生已经一年了。

    回想重生至今，一年的时间，一步步走过来，接触的不同人，期间有兴奋，有失落，所有的经历，都是自己未曾有过的体验。

    在这一年时间里，自己也改变很多。

    记得天气预报说，今天有雪。

    他掀开窗帘，看向窗外，真的下雪了

    雪花飘飘落下，与路灯和黑夜，组成一幅静谧的画卷。

    这是今年冬天的第一场雪，预示着来年的丰收。

    姜哲躺到温暖的床榻上，感觉被舒适包围，不知不觉，进入梦乡。

    新的一周开始。

    油画专业的新课程，是20世纪世界美术研究，属于理论课。

    授课教师是一位年轻的女老师。她告诉学生，这门课的范围，包含从印象派的发端，一直到20世纪末出现的绘画流派。

    讲述和欣赏内容，分三节课。

    老师讲完第一节课，就让学生们自行安排剩余时间。

    学生要利用其余时间，选择某一个画派或某一个画家，进行研究论述分析，写出一篇论文。

    写论文，对于很多学艺术的孩子来说，属于难事。

    同学们准备去图书馆。

    老师和学生们一起离开教室，途中特别强调，不要去网上抄文章，如果谁敢抄袭，本节课成绩一定不合格；只要是原创，水平高低不论，最低也能过关。

    姜哲和很多同学一起来到图书馆。

    付敏拿着几本书，坐到姜哲旁边，发现他在看一本印象派的书，就问道“姜哲，你想写关于谁的论文”

    姜哲小声说道“暂定印象派马奈的研究文章。”

    旁边一位同学小声说“我也想写印象派的画家，你为什么选马奈”

    姜哲说道“纯属个人喜好。”

    “雷同了怎么办”

    姜哲说道“研究印象派画家的文章很多，每个画家都有很多研究者。可以找一些别人少用的切入点。”

    这时，有位其他专业的学生，提示他们不要发出声音。

    姜哲几人停止商议，各自开始阅读。

    他把关于马奈的有影响的文章找出来，然后对应作品，寻找没有被关注或很少被关注的论点，尽量避免雷同和重复。同时，也学习评论家的研究方法。

    他正在记录，感觉付敏用手戳了戳自己。

    转头，看见付敏用手指向另一个方向。

    姜哲寻着指引看去，见到兰馨和她的几位同学一起走过来。

    兰馨拿了一本书，准备找位置坐下，突然看到姜哲对自己挥手示意，他那里有空位。

    她露出开心的笑容，走到姜哲对面的空位坐下，无声的与几个认识的人打招呼。

    付敏小声询问“你们上什么课”

    “从外面请了一个画家开讲座。”兰馨的同学也坐过来，开
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