胡老师与付敏等几个学生，有说有笑的走向青年旅社，每个人手中或多或少的提着一些买来的纪念品、零食。

    几人谈论着今天的收获，也期待着明天出发去魔都，能见到什么新鲜事物。

    刚刚走到青年旅社的门口，迎面看到两个同学走出来。

    这两位看到了胡老师几人，面带笑容的打招呼。

    胡老师答应了一声，走出来的两个学生就像献宝一样抢着汇报“胡老师，你去院子里面看看，姜哲不知道从哪儿买回来几块石碑，当做宝贝一样。”

    胡老师的笑容僵住“石碑买石碑干什么”

    “不知道。”

    “可能姜哲觉得是古董吧。”

    “石碑上还真有字儿。”

    胡老师觉得两人说的是废话，没有字儿的那能叫石碑吗

    “我去看看。”她心想，姜哲这学生各方面都挺好，就是时不时的能给你制造出一些意外。

    几位刚回来的同学，也很好奇，跟上胡老师。

    几个人走进庭院，就看到班里的几个学生，正围着几块石碑观察。

    石碑被立在地上，没有想象中的那么大。

    胡老师走过去，先看了一眼坐在旁边板凳上的姜哲。

    姜哲表面平静，实际上有点发愁，看到几老师和几位同学回来，就站起来打招呼。

    “我听说这是你买的石碑”胡老师询问。

    “是。”姜哲点头，

    “买它做什么”

    姜哲答道“石碑上的刻字不错，可能有点儿文化价值吧。”

    “你什么时候学鉴定了这，这能是真的吗”胡老师替姜哲担心。

    “有什么文化价值”

    “这是什么时候的石碑”

    “能值多少钱”其他同学七嘴八舌的议论。

    胡老师凑过去观察。

    姜哲已经用抹布把石碑擦干净，能够清晰的看到上面的字。

    他向胡老师解释了这石碑的作者和来历。

    胡老师不了解金石学，也不了解吴隐，所以，无法判定。

    看过石碑文字之后，说道“石碑上面没有落款呀。你怎么判断的”

    姜哲不能说是系统判断，只能找理由“我看过作者吴隐的介绍，知道他有这么一批刻碑的作品。看到石碑后，觉得可能是吴隐的作品。”

    胡老师听明白原因，不知道如何形容此刻的心情。“你去参观了西泠印社，看到有资料，然后看到石碑，就是猜这是吴隐的作品。

    你自己想想，可能吗你花了多少钱”

    姜哲实话实说“1000元。”

    “这么多。差不多是我一个月工资。你能挣钱也不能”她没说后半段，叹了一口气，才问道“这东西，还能退吗”

    姜哲答道“肯定不给退，不过您放心，我已经联络了西泠印社，还有文物部门。他们应该能派人来看看。”

    “你还给文物部门打电话了还想捐给文物部门”

    姜哲点头。

    “他们什么时候能来”胡老师问道。

    姜哲有点儿尴尬。

    他给西泠印社打过电话，对方开始很兴奋，让自己等待，但是始终没有回复。

    姜哲等的急了，又从旅店老板问出临安文物局的电话。

    对方也是答应，尽快派人来看，到现在也没来人。

    姜哲不明白，为什么他们都表现的一点也不积极。

    看到了胡老师的反应，再回想旅店老板给自
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