适合看书。

    抛开时代来看，理智与情感并不算一部伟大的小说，它的故事老套，写作手法落后。

    但评价一部作品，是没有办法抛开时代的，在简奥斯汀所处的那个时代，她的这些作品显然开创了一个时代。

    后来者所书写的那些老套爱情故事，大多也都能从这些作品中找到影子。而它们之所以成为经典，既有时间的沉淀，也有后来者不断学习的功劳。

    写爱情的作家们，不自觉地去摹仿简奥斯汀，让奥斯汀的影子遍布在世界各地的文学作品中。

    在简奥斯汀的作品中，在设计人物的时候，就像是在实验室做实验，经常设置对照组。

    理智与情感这个书名就基本概括了作品的主旨，亨利的大女儿跟小女儿，一个理智，一个冲动。

    大女儿清楚自己所想，也明白自己是否能够得到，她会权衡利弊得失，让自己不处在尴尬的位置。

    她喜欢一个人，但同时也知道自己是否能够获得这份爱情，如果发现困难，她会去寻找方法，解决问题，如果最终问题无法解决，她也会接受现实。

    二女儿全凭感性，她不会考虑太多其他东西，对待感情的时候，她只看自己的感觉。

    这种看似老套的人物设置，即便是两百多后也有很多文学作品以及影视剧作品在使用。

    比如国产剧夏家三千金，高丽电视剧请回答1988，美国电视剧破产姐妹等等，这些影视作品里面的角色设计都用到了对照组。

    大部分影视作品中，如果一家里面有兄弟两个，或者是姐妹两个，那么这对兄弟或者姐妹的性格必然是不一样的，而且是非常典型的对比。

    这样的设计符不符合现实不说，但必然符合戏剧要求。

    以前周彦看理智与情感的时候，不会去考虑太多，虽然他看很多书的时候会去探究小说的主题以及写作手法，但是更多时候他还是愿意轻松一点去享受阅读乐趣。

    对于一个语文老师来说，享受阅读乐趣其实是一件非常难得的事情，如果在课外看书的时候，还要去想那么多，也太累了。

    但这次毕竟是带着任务看书，所以很多细节周彦也会注意到。

    简奥斯汀既然在角色的安排上设置了对照组，后期周彦做配乐的时候，也准备为两个女儿做不同类型的配乐。

    两人在彼此的情感故事中，都有不同的专属bg，这样能够增加角色对照的强度，在听觉上增加戏剧的张力。

    但是两种类型却又不能差别太大，必须要把它们很巧妙地融合在一起。

    想到这一点，周彦又掏出纸笔，开始把自己的想法给写出来。

    写了一会儿，他的肚子忽然咕咕叫了起来，胃部向他发出了激烈的抗议。

    周彦抬手看了看手表，已经下午一点半了。

    他是十点钟踏进书店的，看完理智与情感花了他三个半小时，连吃午饭都给耽误了。

    这本书篇幅挺长的，有二十万字，如果不是因为之前看过，周彦也没办法这么快看完。

    为了让自己的胃不再抗议，周彦抱着三本书走出了书店，他也没有花心思去找，就在旁边找了家排挡简单对付了一口。

    周彦到家之后，接到了张有安的电话。

    他原本以为张有安是来跟他说理智与情感配乐的事情，没想到猜错了，张有安跟他说松下电器的广告
    （本章未完，请翻页）