什么帮助和扶持，结果镇里都觉得我这是在多此一举。当然我也知道镇里面财政困难，所以最后就只扛回来了这块黑板。”

    “这间教室是我一点一点建起来的，你看这些桌椅板凳，也都是我自己学着做的。”

    “一开始，一个学生都没有，我就挨家挨户地去跑，请他们把孩子送来上课。可他们居然觉得我是不是想骗他们的钱。”陆国华无奈的苦笑着摇头，“你猜后来是怎么把孩子骗来上课的吗”

    周奕回答道“您答应管饭”

    陆国华顿时哈哈大笑“你真是太聪明了，没错，我答应村民，只要是愿意来上课的孩子，午饭我来管。就这么着，他们都肯把孩子送过来了。”

    周奕对这样的结果其实并不感到意外，经济和文化越落后的地方，人们的认知和逻辑就越原始，这是很正常的。

    这个年纪的孩子，正是长身体的时候，胃口一个比一个大。

    俗话就是，半大小子，吃跑老子。

    在物资匮乏的年代，能省一顿饭，那农民自然就非常乐意了。

    搞不好陆国华的这个举动，可能还间接刺激到了杨家屯的人口出生率，毕竟这个便宜是不占白不占。

    只是对陆小霜一家三口而言，恐怕就是一个沉重的负担了，为此可能要付出不小的代价。

    因为在平时的聊天里，陆小霜有一次说过，好像自己小时候从来没有吃饱过。

    刚来宏城念初一的时候，她是全班最瘦弱的那个。

    不过陆国华并没有提及这些，而是直接跳过了这中间经历的种种险难险阻。

    “后来，学生就越来越多，最多的时候有十四个。村支书就把我的事情上报给了镇里，镇政府也非常照顾我们，承认了杨家屯小学，还每个月给我开工资，这才熬了过来。”

    周奕问道“那这么多年了，孩子的父母就没有想着表示表示吗”

    周奕问这个问题的目的其实很简单，他就是想知道，这些人究竟是质朴单纯的农民，还是穷山恶水的愚民。

    幸好陆国华给他的答案让他欣慰。

    “有，第二年就有人觉得不好意思，给拿来了粮食，后面也有。”

    “也有”这两个字，包含了两个信息。

    第一，不是所有父母都拿粮食来了，有人心地善良主动拿了，有人见状过意不去，后来也拿了。但也有一部分家长没拿，说明他们给孩子读书的目的，还是为了省那一顿饭。

    第二，陆国华并没有因为这件事而心生怨恨。

    周奕深谙人性，知道人最怕的就是不患寡而患不均，当任何事情出现不公平的现象时，人的心理是很容易失衡的。

    原本不在乎，也会变得在乎，凭什么他比我得到的好处更多。

    而十六年了，陆国华提起这点来依然是轻描淡写的口吻。

    说明他初心不改，并没有因为有人交了粮食，有人没交而心里不平衡。

    就冲这一点，就足以证明，他是个高尚的人。

    清贫并不伟大，伟大的是活在清贫之中依然保留赤子之心。

    周奕不知道该怎么去夸赞陆国华，因为所有的赞美之词对于这件事而言都是贫瘠的。

    “陆叔，您这十六年，一共教过多少个孩子啊”周奕问道。

    陆国华没有迟疑，给出了一个数字“九十七个，包括小霜。”

    “除了小霜之外，这些孩
    （本章未完，请翻页）