那“长板”再长也没用。

    王静之这位先生的水平同样不差，或许跟赵抃这种诗坛大家比不了，但教他们这些州学生已经足够了。

    尤其是在应试诗赋方面，更是传授给他们不少实用技巧。

    一天的课程下来，陆北顾只觉得全是收获。

    而在王静之的诗赋课结束之后，天已经彻底黑了，他们还是没有被允许去睡觉。

    助教拿了一沓考卷进来。

    显然，这就是今天的淘汰考试了。

    考卷就一张纸，上面的题目不多，只有三道墨义题，以及一道诗题、一道限制字数的经论题。

    “限时三炷香，请诸生作答。”

    助教点燃了香，压力跟香气一同扑面而来。

    众人沉默地答完了考卷，助教收走拿去判分、排名，决定今天是谁被淘汰。

    书斋内灯火通明。

    在一片沉默中，苏洵站起身来。

    “在下苏洵。”

    苏洵拱手，声音带着蜀地口音，却自有一股清朗之气。

    陆北顾起身回礼“久闻大名，在下陆北顾。”

    苏洵目光落在陆北顾身上，开门见山“张相公对你赞誉有加，我也看过你所做六国论，故而心中亦有些许浅见，想与你探讨一二。”

    此言一出，所有人的目光都聚焦在这二人身上。

    苏洵在蜀中的名声其实本身就不小，而自从有了四州联考，更是几乎一次不落，所以，很多老生都是认识苏洵的。

    名满蜀中的苏洵，竟主动向一个新生讨教

    陆北顾的心头涌起强烈的兴奋。

    能与苏洵这样的文豪当面论道，也是个难得的机会。

    灯火下，苏洵清癯的脸上带着专注的神情，他让苏辙从笈囊里拿出了一本手稿，递给了陆北顾。

    “这是我所写的政论散文集，名为衡论，共十篇。”

    文章都不长，陆北顾认真阅看，衡论里面以治国方略为核心，系统阐述政治、军事、用人及社会制度等主张。

    苏洵的观点很犀利，带着强烈的批判性，虽未明言，但已能窥见其日后权书、几策中思想的雏形。

    陆北顾看完后结合自身所知的历史脉络和对宋代社会经济的理解，谨慎地回应了一些更侧重于具体可行性的看法。

    通过这番交谈，苏洵已大略确认眼前这个年轻人绝非浪得虚名，其才思之敏捷，见识之深刻，远超寻常州学生，甚至足以与一些成名文士比肩。

    他心中那份“棋逢对手”的感觉更加强烈。

    “此前我亦写过一篇六国论。”苏洵话锋一转，“看过你写的六国论后，自觉你我之间，虽风格不同，立意亦有差异，但皆有可取之处。”

    这时，他又让苏辙从笈囊中取出另一篇单独的文章。

    这次，他并未直接递给陆北顾，而是将其放在案上，目光灼灼地看向陆北顾，带着一种近乎邀战的意味。

    “我新近又作了一篇史论，题为项籍论，专论项羽之败亡，此文尚未示人。”

    苏洵顿了顿，声音里带着一丝期待“不知你是否愿意也写一篇我极想见识一下，你对此千古英雄之败亡，有何等惊世之论”