“长安候在常奉府呆了如此之久，朕欲从常奉府诸子百家中选一些能人去尚学府任教，长安候可有举荐之人”

    酒足饭饱之后，赵凌又开始谈正事。

    扶苏可是大才，除了之前被儒家洗脑，各方面能力都要强上冯瑜等人不少。

    毕竟是始皇帝重点培养的长公子，岂是一般人能比拟的。

    赵凌想询问他的意见。

    扶苏沉吟道“为人师者，需德高望重，儒家淳于越、伏生与叔孙通皆可为师，墨家郑离，农家田骥、桑禾，兵家王砺、蒙尘皆是德高望重之辈，亦可为师。”

    赵凌微微点头，扶苏说的这些人，都是四五十岁，在诸子百家中皆有声望。

    无论是辈分还是在名望都比较高。

    赵凌其实也想选一些年轻人在尚学宫任职，可最后向来，始终不妥。

    虽说达者为师，但在这个时代，想要为人师表，除了知识过硬，还有便是声望。

    除了一些天才，一般来说，都是岁数越大，所掌握的知识越多，也越让人信服。

    冯瑜哪怕已经被封为五经博士，甚至成为诸子百家的代表，但他还有一个短板，那就是太年轻了。

    嘴上没毛，办事不牢。

    可不是说着玩的。

    冯瑜已经被赵凌捧得够高了，他目前的任务便是编撰万民典，扶苏最近还得帮着赵凌批阅文书，常奉府编撰万民典这件事基本就得交给他了。

    “朕编撰了一篇三字经和一篇弟子规，打算作为孩童的启蒙读物，长安候看看。”赵凌说完，对旁边的侍从招了招手，侍从很快拿出一本线订版的三字经和一本弟子规承了上来。

    赵凌也是想过的，要教孩童，那就要简洁明了。

    以论语、尚书、诗经这些来说，并不适合作为启蒙读物。

    三字经三字一句，朗朗上口，内容涵盖历史、伦理、常识。

    弟子规同样是三字一句，两句一韵，以孝悌、谨信、仁爱为核心，强调日常行为规范，更便于孩童诵读记忆。

    “人之初，性本善”扶苏翻开三字经后不免一愣。

    开篇这六个字便让他眯起了眼睛。

    这是儒家的理念，法家一直说的是，人性本恶。

    秦武帝这是要重用儒家

    赵凌对三字经和弟子规都经过一定程度的删改，但基本贯彻了儒家的孝悌、仁爱、勤学。

    扶苏一字一句地翻阅着，越看越心惊。

    秦武帝这是将儒家的典籍总结了一番吗

    “将淳于越、伏生、叔孙通三人招来。”赵凌见扶苏读得入迷，已决定以他改了之后的三字经和弟子规作为孩童的启蒙读物。

    以这两篇让孩童习字，让儒家门生去教，相信儒家的人应该是没有意见的。

    侍从很快将淳于越他们请了过来。

    三人站在宫殿内，扶苏还在看弟子规。

    赵凌也不开口，就让他们三人在旁候着。

    直到扶苏将弟子规也看完之后，他这才问道“长安候认为以三字经和弟子规作为让孩童识字的启蒙读物，如何”

    “善哉”扶苏的眼底已经异彩飞扬。

    他之前本就是儒家门生，对儒家有着异样的情感，哪怕时至今日，他否定儒家的更多是一些政见，比如重推分封制和以仁政治国。

    经历了这么多，扶苏已经能理解他的父皇了。

    可这并不代表儒家就一无是处
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