日讲官教学有失，应更加尽心尽力教导皇帝。

    暗中之意是小万历做事冒失，胡乱指挥朝事，要为其增加课业，助其打好基本功，间接地让他无暇瞎指挥，保障他的健康成长。

    “无异议”众官员齐声回答道。

    随即，众人便散去了。

    接下来，每人在日讲课上增加一个关于“贤君之德、思而后行”的话题，就能让小万历听得耳朵生茧了。

    午后，文华殿内。

    小万历正在练习写大字，大字的内容是思则睿，睿作圣。

    此话出自尚书。

    意为多思考思想才会通达，思想通达了才能达到圣人的境界。

    李太后之所以让他写这句话，正是因小万历做事过于冒失。

    本来杖责失朝之臣，走个过场就行，也能彰显皇威。

    他非要加一句令百官与百姓围观。

    虽然重惩官员也是巩固皇权的一种形式，但此举引得整个朝堂的官员不悦，就非明君之治了。

    小万历使劲过了头。

    小万历也非常郁闷，他本以为自己表现甚好，张居正都低下了头，没想到又被惩罚。

    这时。

    冯保捧举着张居正呈递的经筵日讲官自惩奏疏来到殿内。

    李太后看后，直接黑了脸，小万历则是更加郁闷。

    奏疏内，句句言经筵日讲官之失，其实字字都在指小万历冒失发言，惩罚不当。

    张居正的表达，清楚而精准。

    “臣等皆盼陛下早日亲政，然陛下乏历练，事轻率，宜令其再经世事以砥砺之。”

    一言以蔽之陛下，青涩稚气，宜多读书。

    李太后将奏疏放到一边，看向冯保。

    “看到没有，这份奏疏，明着训的是众经筵日讲官，实则暗着骂的，一个是你，一个是我”

    “皇帝距离亲政还早着呢若张首辅撂挑子不干了，谁还能担得起大明朝的国政重担靠我还是靠你”

    冯保躬着身子，低着脑袋，不敢言。

    李太后又看向小万历。

    “你呀你，可参政，可立皇权之威，然必须合法合礼，做事务必三思而后行，不可无端逆百官而行，下旨前须问元辅此事，您怎么看”

    “如打死了便打死了之类的话语，万万不可再说”

    “纸上那句话，再加抄一百遍，日后多思课业，多问元辅，莫立即拿主意，明白吗”

    “是，母后”

    小万历无奈地点了点头，转了一圈，还是他错了。

    腊月十七日，辽东将领传来捷报。

    辽东大捷。

    边军大破掳寇，斩首二百余人，酋首六人，溺河而死者甚多。

    小万历大喜。

    年关将至，边境盗匪不断，有此大胜，边境的百姓定然能过个好年。

    很快。

    兵部上奏，称此乃首辅张居正运筹帷幄之功，当赏。

    小万历大手一挥，当即表示重赏。

    腊月十八日，近黄昏。

    沈念在起居注书册上写道“上手谕曰辽东大捷，诚为罕有。实元辅预授秘技，始能成功，特赐银百两，蟒衣一件，彩缎四表里。二辅和衷共计，各赐银八十两、蟒衣一件，彩缎二表里。居正等入谢，言辽东大捷，皆皇上威德所致，臣等自愧无功，滥叨重赏”

    又是一番君明臣贤，互赞谦让的融洽场面。

    沈念能感觉到，张居正一心为国，并无其他想法。

  
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