从小在一起长大的，很正常。

    有时间他们私下里也会想着发笑，为避免尴尬也学会了撒谎，不过这样一来，两个人的“正常生活”就有了一道绝妙的安全屏障，把

    学校的老师们也唬住了。班主任王春还对他们说：“不错呀，梁庄小学培养了一对成绩优异的好兄妹啊！”

    柳叶就冲岩松眨眼睛，当着老师和学生们的面喊：“表哥，表哥”。

    岩松就被她闹的满脸通红。

    一开学，柳叶就被评为学习委员，岩松是体育委员。第一天发了新课本，两个人也走马上任。

    公社初中是全县的重点初中，校园内有专一的训练场地——环形大操场，这在远近是很有名气的。

    岩松从小就喜欢运动，操场是他最爱去的地方，柳叶在教室找不到他的时候，就去操场，远远地就看到了他活跃的身影。

    只见他一弯腰捡起一个铅球，站在直径两米多的掷球圈内，把球上的泥土扒拉扒拉，持球在耳根下、锁骨上方贴紧了，吸气、下蹲，左腿后摆，右腿一蹬，一个漂亮的后滑步，落脚时腰骻一拧，那铅球随着他的伸臂扒腕，在空中划出了一个曼妙的抛物线，远远地落在了十一米以外的地方。整套动作一气呵成，捷如闪电，真是美极了。操场投掷区顿时轰动起来。

    体育教练惊讶了！他问孟岩松，：“你是考进来的新生？你叫什么名字？”

    他是一年级的新生，叫孟岩松。旁边的学生抢着告诉体育老师。

    “你是哪个学校来的？”

    “梁庄小学的”。

    难怪，梁庄小学有几个知青老师，不光书教的好，体育项目也很棒！

    “你们的体育老师叫什么名字？是黄岩吗？”

    “是呀，教练你怎么也知道他？”

    “我们一个体校毕业的，我看你的一些动作很像他，忽然就想起了他”

    “你们的班主任也认识他？”

    “是吗？”

    3

    柳叶特别喜欢上班主任王老师的语文课，孟岩松也是。

    他们的班主任老师是个女知青，中等身材，红苹果似的圆脸上有一双深潭似的充满智慧的大眼睛。上第一节课时，她自我介绍说

    她叫王春，今年二十二岁了，自小爱好文学。然后她板书：“学然后知不足，教，然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”接着她解释说：“没有教育不好的学生，只有不会教的老师。”她鼓励学生自主学习，养成良好的学习习惯。首先，她准确地向学生提出教学目标，引导学生积极主动阅读理解课文，在阅读的过程中，她提出问题，继而细致地讲解课文，最后精心设计练习，及时检测学生们掌握的成度。

    岩松就想，才比我大九岁，自己要有个这么大的姐姐该多好。她

    知识那么渊博，语文课讲的声情并茂，课堂像个巨大的磁场，最大限度地吸引着学生们去积极主动地去学习。她重点提出的问题，认真阅读的同学踊跃举手，回答问题时应答如流；而没认真阅读的同学，提问时就会手足无措，回答不上来。这样一来，连几个捣蛋王也在聚精会神地认真学习，跟着她的指挥棒转动脑筋。初中生大多爱面子，有自尊心，都怕提问时出丑，因此学习起来都很用心。

    她教的班级，语文成绩在学校里每次考试都是第一名。

    这么
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