着昌盛的举动，又看看笑而不语的皇帝，都不禁感觉又是讶异又是疑惑，不明白皇帝和昌盛葫芦里究竟卖的什么药。

    “此物名为黑板。”李修远从龙椅上站起，走到长方形之物跟前，揭去遮盖其上的白布，一个表面呈黑色又极为光滑反射着白光的长方形物体出现在了众人的视线里。

    “此物名为粉笔。”李修远接过昌盛手中的袋子，从中取出一个长约为二寸长，一头粗一头略细的白色圆楼形物体向众人说道，“联知道众卿家对联所说的黑板和粉笔感觉很新奇也很疑惑。那联现在就给众卿演示说明一遍。”

    “这本是一块木板，均匀的涂上黑漆之后就成了黑板，而这则是粉笔，是专门用来在这黑板上书写用的。众卿可以理解为这黑板是一张纸，粉笔就是咱们常用的毛笔，只不过颜色调换了一下，而且它们之间还有一个。很大的不同点，纸只能一次性使用，但黑板却可以无限次使用。众卿家看好了。”李修远一边解说着一边用粉笔在黑板上写下了阿拉伯数字。到口，粉笔书写时发出的沙沙声在寂静的乾清宫正殿中清晰可闻。

    粉笔的制造材料和工艺都很简单，主要成份是碳酸钙石灰石和硫酸钙石膏，以及少量的氧化钙，李修远仅用一天时间就在作坊里捣鼓出来了，黑板就更简单了，直接用黑漆在一块光滑的木板上均匀涂上就行了。

    于是，后世几乎在任何一所学校中广泛普及随处可见的黑板和粉笔的原始简易版就在李修远手中成功诞生。虽然只是简易版的教学器材，但李修远相信这必然会对大明的教育事业造成强烈冲击，一举改变自古以来由老师口述，学生口记的教学方式。

    而且黑板和粉笔的制造材料低廉，工艺简单，完全可以大量量产并推行全国使用。想象一下，原本在课堂上为了让学生们记住自己所教的内容而不得不反复念诵讲解同一段内容的老师，忽然有一天只要把自己讲解过一遍的内容用粉笔书写在黑板之上就可以解决问题时，他们将变得如何轻松，教学的效率又将提高多少。而学生们也无需再为了跟上老师口述的节奏而不得不当场拼命的死记硬背，心理压力和精神压力得以大大缓解，学习效果大幅度提高。

    尤其是有了黑板和粉笔之后，老师们不仅可以把原本口述的抽象内容转化为具体形象的图文展现在学生面前，还减轻了师生们花费纸墨的成本负担，也大大降低了大明帝国的教育成本。

    毫不夸张的说，，脚，粉禁的出现。对大明而言，绝对是教育事业卜的个仁造性的改革，也必将为大明的教育事业带来黎明的希望曙光，使自古以来原本极难普及的教育，经由这些简单便利的工具，让更多的苹草学子学得更多的知识，大力扫除文盲，提高人民大众的整体文化素质水平。

    这个革命性的教育改革是李修远无意中偶然想到的，他原本只是为了向皇后和余月滢讲解那本小册子上的数学内容，但老是用口述很不方便，一些东西用语芊是很难让人理解领会的。所以他改为在纸上书写讲解，但看着满地废稿觉得实在太浪费，便转而使用黑炭，但因为那实在太脏，只得打消念头。

    后来无意中，李修远偶然想起了后世的黑板和粉笔，在超脑二号的资料库中查阅了一番资料后，知道粉笔和黑板的制造极其简单，于是经过三
    （本章未完，请翻页）