，现在我没解开的问题只有一个，那就是凶手到底是用了什么方法让冯老师和汤老师跳楼的，以及凶手如果不是鞠老师的话，那么凶手会是谁？”

    包青天摇了摇头，争取清醒一下脑子，说道：“算了，不想了，反正谜题解开的差不多了，现在最主要的是帮袁老师把人体模型拿过去。”

    包青天要开门的时候才想到没有拿钥匙，于是，只好返回去拿。

    在回去的路上，包青天正好碰到了校长，就跑过去，好像在哀求似得，说道：“校长，你应该有生物实验室的钥匙吧。”

    林校长听了，迷茫的点了点头。包青天高兴地说道：“太好了，我也懒得跑回去拿了。”校长迷离的看着他。包青天这才说道：“那校长，能拜托你帮我把实验室的门打开吗？我好像是忘了拿钥匙了。”

    林校长点了点头，包青天有点高兴，然后随着林校长来到了生物实验室，林校长掏出了一把钥匙。在一个个地找着。包青天看到这儿，突然一个想法在他的脑子里成型了。

    “开了。”林校长终于找对了钥匙，好像比包青天还兴奋地叫着，但是，林校长回头看时，发现包青天在那儿发愣，叫他他也不理，所以林校长以为包青天对他的这种开锁方式很无语，所以也就没理，然后又走了。

    过了好一会儿，包青天才反应过来，他也没有想其他的，就走进生物实验室里，找到了人体模型后，就把他搬起，往教室走去。因为人体模型很轻，像没重量似得，所以包青天自然能够举起人体模型。

    到了教室以后，包青天喊了一声“报告”以后，就进去了，他将人体模型放在讲桌的旁边就下去了。坐到座位上以后，包青天又陷入了沉思。

    栾静就坐在包青天的后排，她起身问道：“喂？包青天，你怎么了，怎么感觉你无精打采的。”但是，包青天没有回答，栾静叫了半天都没回答，于是便悻悻的坐了下去。

    蒋欲替包青天道歉道：“那个，对不起啊栾静，包青天一旦有所发现的时候就会陷入沉思，雷都打不动的，他这是正常的，所以你别介意啊。”

    栾静点了点头，好像明白了什么，说道：“他可真奇怪，以前就没见过他这样过。”栾静疑惑地说道。

    “好了，同学们。”袁老师放下了研究了n久的书，才终于说道：“既然包青天同学把人体模型搬来了，那么我们这节课就讲一下人体的构造吧。”

    袁老师用教鞭指了指人体模型的手，说道：“首先是手。”袁老师说完就要上去掰人体模型的手。“他是…”“是”字还没说完，人体模型的手突然断了，袁老师顿时有一些尴尬。他尴尬地说道：“这个，一百年没用了吧。”

    全班同学无比汗颜。但是这一奇妙的举动引起了包青天的注意，他又在自言自语了。“人体模型，断了的手。”

    说到这儿的时候，包青天的脑子里出现了很多拼图，全是与案子有关的，一张张拼图出现在脑子里，最后连成了一条线。

    包青天突然站了起来，吓了蒋欲一跳，然后他发神经地说道：“对了，原来是这样，原来一直困扰我的谜题就是这个，这下子。真相，已经大白了。”

    “喂！包青天，现在是上课时间，坐下。”袁老师命令道。

    包青天并没有听，而是反过来命令袁老师，他说道：
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