动，高声答道：“回禀大人，末将虽是个废人，脑子没废！上不了战场，打不成仗，来军校当个先生，教教学生，却也还是能做得到的！”

    “好，好！”文华国哈哈一笑，与契长寿说道，“瞧见没？我海东军中没孬种！”左边那人这时说道：“大人，时辰到了。”文华国又拍了一下骆永明，赞赏的语气，说道：“好汉子！难怪主公会推荐你来军校。回去吧，提起精神，好好(未完待续，如欲知后事如何，请登陆，手机用户登陆章节更多，请登陆文学网阅读！)做。不要给咱海东军丢脸，更不要给主公丢脸！”

    “是！”骆永明转身，归列。

    “先生、学生们到齐了么？”

    “骑、步、水三军教官、学生，都已到齐。”

    文华国颔，在他们的身后不远，有一个高台，当即引了诸人拾阶登上。台上有六面鼓，鼓的后边站有鼓手。挨着鼓，是六个号角，也有号角手。鼓和号角之间，则是三面红旗。竖立在阳光下，迎风招展，鲜艳夺目。

    文华国登上高台，立在旗下。往远处看，见校园外麦田如海，起伏波浪。往校内看，见房舍栉比，楼阁鳞接。一条条笔直的道路分布其间，无论宽窄，皆是早已绿树成荫。而又在校园的中间，有座土山，南边有片人工林，林木茂盛，郁郁葱葱，北边则是一潭湖水，反射阳光，宛如明珠。

    文华国收回目光。

    他往那百十人的队伍上看了看，又朝围绕高台周围的上千教官、学生队伍看了看。全场寂静，鸦雀无声。他提高了声音，手指向土山方向，大声地问道：“诸位！俺且来相问尔等，知道那座土山是谁建的么？”

    千余人齐声答道：“这座土山是在建校之初，奉燕王殿下令所建。”

    “知道为什么要建在步卒军官区？又知道它是代表了什么意思么？”

    “土山厚重，顶上有亭，可招揽八风之风。兵法云：‘不动如山，其疾如风。’燕王建造此山，就是为了提醒步卒军官不要忘了这八字真言。”

    文华国不置可否，又将手指向林子的方向，问道：“俺且再来相问尔等，知道那片林子是何人所建么？”

    “也是在建校之初，奉燕王殿下之令所建。”

    “是何用意？”

    “林呈火焰形状，兵法云：‘其徐如林，侵略如火。’燕王建造此林，也是一样为了提醒骑兵军官不要忘了这八字真言。”

    文华国又指向湖水，问道：“那湖水又是谁人所建？有何用意？”

    “仍为燕王殿下令人所建。‘山不厌高，水不厌深。’是为了表示我海东水师的博大能容，远大之志。”

    “回答的不错！你们说的都很对。俺且再又来相问尔等。”文华国回手指向校门处，又问道，“校门内有戒亭一座，亭内有戒石一块。你们可知道，那戒石上都写了些甚么？”

    “戒石上写的是：‘国有国法，学有学规。无有规矩，不成方圆。我辈武人，国之爪牙。当以服从军纪为天职，当以复我中华为己任。尔等既入此校，即吾门生，须好自为之。若有违反，人情可悯，法难姑息！’”

    “这几句话，又是谁人所写？”

    “燕王殿下亲笔所写！”

    “不错，正是！你们入了这个校门，就是主公的门生。我海东军马数十万，副百户以上的军官不下万人。但是够资
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