第三十三章 谁能看清?(第4/6页)
33.58万人。你们可以计算一下,在第一届完成所有学业的那年,我们的教育事业的负担将达到顶峰,十三个学年也就是十三届学生需要政府供养,即便每一届都按照30万人计算,我们的教育支出将呈直线上升,一直到达近四百万人的顶峰后维持该数字一直维持下去。也就是说我们的教育经费将在1928年达到顶峰,每天要供养的学生有近四百万人。而从去年开始,每年我们都将增加三十万人的份额,即教育支出占据政府财政预算的比例必将年年攀高。”这笔开支账单算下来,周围的人都傻眼了。人口总数有近三千万人的自治区,每年的适龄儿童也就是在三十万左右,自治区提出的全民免费义务制教育主要就是针对于他(她)们。“平均来计算,一个学生每天就算每天一个鸡蛋、馒头和一碗稀饭充当早饭,而中午和晚饭吃掉三两肉、六两蔬菜和七两米饭,一年提供八套衣服、十六双夏秋两季袜子、四双运动袜、六双运动鞋和三双作训鞋,每年要报废或者说用掉三支钢笔、两瓶墨水、四十个写字本、五个笔记本、三本教科书。到达中学阶段以后的学生,每周还要消耗一些军用物资。你们算算会花费多少钱供养一个学生读完为其十个月的一学期?”张雨生当着众人的面,板着手指母不停地盘算这样那样的开销,众人也是不停地计算着,终于大伙心里都有了个答案之时,才说道:“去年的教育经费开支是4.5亿元,而今年我的预算在9亿元左右,到了1928年也就是所谓的最高峰也不过才58.5亿元左右,而去年自治区的国民生产总值达到了125亿元,教育支出仅占总值的百分之三点六,随着我们的经济体不断扩大,就算是到了二八年的时候,教育支出也不会超过政府预算的百分之三十。我们有能力有实力继续这样的全民义务制教育,当然前提是人数必须保持在每年只增加三十万人。”自治区依靠相对于发达的工业生产能力,的确是有那个能力不征收一分钱农业税还能免费实行义务制教育的,但就如张雨生刚才自己所说的,必须保证这样的国民生产总值稳定增加,而每年新增的学生人数限制于三十万左右,这可能是自治区财力的极限当然也是教育事业不干涉其他方面正常发展的极限,如果没有超过这一限制,政府拿出的巨大教育支出反而是有利于经济的持续发展,至少农业就需要如此多的学生来保证产出的粮食绝对卖得出去、种出来的蔬菜和养出来的鸡鸭牛羊有稳定的销路。“关于大学的筹建工作,我们早在本月一号的时候就已经开始了。目前诸位的工作还暂时未定,各位可以拥有可支配的自由时间两个月,是选择回到故乡看一看,还是打算四处参观一下自治区各大工业开发区、各项工程和大型企业,你们都可以自便。有了各自的支配想法后,民政部和财政部会有专人为你们出纳经费、安排导游等等。”安排完众人的下一步行动后,张雨生将王助等人拉到了一旁说道:“隔壁书房里有人在等你们七个,你们可以先过去了!”论国宝级航空人才,放眼二十世纪初的中国,冯如、王助等人绝对是不可多得的人才。冯如的不幸罹难让中国失去了宝贵的航空先驱,但难得有幸获得其中的七位的自治区,肯定是不能轻易放过如此珍贵的绝对宝贝。另一个时空里,冯如等航空人才都是爱国志士。除却已经不幸罹难的
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