尊儿和莲儿还有老校长到了法院，还不到开庭的时候，因此他们在法院门口一直等到张律师到来，这才进了法院。

    开庭之后，法院按照正常审讯法则，开始由书记员宣读法庭纪律以及有关布斯国“修仙堂”的肖英老师使用歪门邪道或说利用迷信色彩蛊惑学生一案进行审理，等等。

    接着便是警局方面的上诉，之后由肖英老师做自辩。

    肖英老师说：“我对书记员在宣读过程中使用的邪门歪道和迷信色彩，不服。第一、因为时间隧道客观上是存在的，我只是天生就有这样的特异功能把它打开，并没有用什么歪门邪道更没有用迷信来蛊惑学生；第二、我之所以打开时间隧道，是为我的学生解惑，从我的职业角度来说，这是我作为一名教师的职责，我有义务帮我的学生解开心结。”

    肖英老师说着回头看了看尊儿和莲儿还有校长，又回过头来继续说：“蛊惑一词更是无从谈起，我只是心存善念，为我的学生解惑而打开时间隧道，让他们对身世之谜，做进一步的了解。为学生排忧解难，是老师的天职，这一点可以由我的学生来作证。”

    “肖英老师没有蛊惑我们，是我们求她帮忙的！”尊儿不亢不卑地说。

    “是我们求肖英老师帮助我们的，我们是自愿的！”莲儿也站起来大声说。

    这时，审判长把法槌一敲说：“由被告人的辩护律师进行辩护。”

    张律师站起身轻咳一声，说：“时间隧道客观上是存在于时空的，虽然说我们没有见过，但茫茫宇宙，深不可测，我们没见面过或没有听说过，这并不代表不存在。这是我查到的一些与时间隧道有关的资料。”

    张律师说罢，就把一沓早已准备好的资料，交到审判长的手上。

    审判长大体看了看张律师递上来的资料，然后敲了一下法槌宣布：“休庭。”

    十分钟过去，审判继续开始，审判长亲自问肖英老师：“你说你有特异功能，有没有证据？我说的是书面证明之类的。”

    “没有。”肖英老师的确无法拿出证据来证明自己的特异功能，因为她从来就没有没有对自己的特异功能进行过测试或鉴定。

    这时，一位女法官善意地提醒：“肖英老师你可不可以当面给我们展示一下，你的特异功能？”

    肖英老师听了女法官的话，犹豫了一下，只好在法庭上双手一划，果然，在法庭的空间里顿时就出现了一条类似漩涡且深不见底的神秘隧道。

    这样的奇迹令在场的人无不惊叹！

    接着只见肖英老师的双手一收，那条神秘隧道立马在人们的尖叫声中，凭空消失了。

    时间隧道的出现，使这些法官们瞠目结舌，一时间难以判决。

    这时，审判长再次把法槌敲了一下，说：“肖英老师，你有什么证据可以证明你打开的是时间隧道？你又用什么来证明你用的是你的特异功能，而不是什么魔法和邪术。”

    “这——”肖英老师一时语塞：“这怎么证明？”

    法庭上的人都鸦雀无声，他们都在等待着肖英老师的回答，可肖英老师的眼中却是一片茫然。

    “科学鉴定！”这时一个脆生生的声音，打破了这紧张的气氛。

    大家回头看去，原来时尊儿。

    “尊儿！”肖英老师不由轻轻喊道。

    这时，尊儿离开坐
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