对其研究的不多,而且也因为楼梦》的逻辑问题太多了,有更多更大的其他逻辑错误去引着他们发现和研究,谁还顾得上去讨论一个无所谓的人物的身世问题？这个张烨啊,怎么给出的老是他们不擅长的领域？

    张烨说完,便道：“五个古本描写的都不一样,我们知道,红楼的古本的出处都是有根据的,这是手抄抄错了吗？显然不是,如果前四个古本中是笔误抄错了,那么第五个古本这么长一段话,怎么会是抄手看错了？这完全不可能,导致这种复杂结果的唯一解释就是,这是曹雪芹在反复斟酌,来回来去地在修改,还没有想好,还没有定稿,所以才会流传下来这么多完全不同的古本,这个我相信是没有疑问的”

    曾教授微微点头。

    杨老师和马恒元没有表情,静静而坐。

    张烨道：“那么有了这个基础和认知,大家刚才的问题就都迎刃而解了,曹雪芹不是病重写乱了,有些大家所谓的逻辑错误就在开篇啊,怎么会一开篇就病重不行了？脑子糊涂了？所以,这其实是曹雪芹还没有修改完,还没有完全定稿,林如海的死亡时间问题,秦可卿的生病死亡和第五回的图册判词问题,这些说穿了都属于枝节性问题,那也不过仅仅是涉及到个别人物的结局修改和一些简单的文字改动罢了”

    杨老师驳道：“你不是说一百零八回的楼梦》写完了吗？”

    “是写完了,大致写完了。”张烨道：“但写完并不代表就定稿了,相信写过书的朋友应该都有这方面的经验吧,在场写书的人不少,我恰巧也是个作者,所以我很清楚里面的东西,就算不说写书,在座的同学应该也能深有体会,你们写作文的时候,写论文的时候,写完结束后难道就定稿了？”

    北大学生都摇头。

    “不会。”

    “是啊,还得修改呢。”

    “嗯,肯定得回头再看几遍,再修饰。”

    张烨笑笑,“曹雪芹也是这样的。”

    杨老师冷冷笑道：“那要是这么解释的话,八十回后的逻辑问题也可以这么说啊,如何能证明是两个人写的？”

    张烨摇了摇手,道：“可不是这样的,完全不是一个概念,八十回后的逻辑错误,并不是单纯改几个字几个段落就能圆回来的,那可是涉及到全书的构想的问题,涉及到核心思想的错误,我们很难相信,曹雪芹原打算写贾府‘落了片白茫茫大地真于净,,却忽然转而想写贾府家道复兴;贾母原本是一个慈爱的老祖母,作者却忽然想把她变成一个冷酷的家长;贾宝玉本来‘天下无能第一,古今不肖无双,,作者却忽然想让他光宗耀祖起来,我们更很难相信,曹雪芹会从一个看破世事的人,忽然转变成一个热衷于功名、光宗耀祖的角色”

    张烨的几个加重语调的排比句,竟让那些红学家无言以对

    张烨道：“大家写论文时,回头过去会修改细枝末节,会改文字,会调整一些书写错误,可是,你们会将论文的核心思想和中心观点改掉吗？不可能所以拿这个做说辞,是根本说不通的”

    真的解释出来了

    而且解释得合情合理

    杨老师有点脸沉,孟东国也眸子一冷,他们又没料到,这次张烨面对这些根本解释不了的错误,又不从书中内容说了,而是再次换了一个角度,居然从一个作者写作的逻辑思路上解释了

    好一张嘴啊

    好一个铁齿铜牙

    严玉眯起了眼睛,“那贾
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