周日。

    早上。

    试卷截止日的前一天，大家刚起床吃过山下送来的早饭，各个组的出题人们就被各组组长叫了过去，开始了这几天不知道第几次的“对卷”工作，将大家的题目汇总，集体分析讨论。

    数学组。

    “潘院长。”

    “嗯，都来了？”

    “都来了。”

    “呃，张老师又没来。”

    “昨天就没看见他吧？”

    “是啊，从前天晚上开始，就没见过张教授了，好像一直是在宿舍里待着，后来好像又要了好多资料和试卷过去。”

    “明天就是截止日期了，今天无论如何都要把第一版数学卷子定下来，不然就来不及了，找人叫一下张教授。”

    “好嘞，我去吧。”

    这时，张烨从外面进来了。

    潘院长看过去，“正要让人叫你呢，怎么样了？”

    张烨拿着一打东西走进来，“差不多搞定了。”

    “题目难度怎么样？”潘院长立即感兴趣地凑上来，这次的数学卷子，他是真的指望张烨出力呢，潘杨虽然是数学组的其中一个负责人，但说实话，他擅长的专业领域确实不是高中的代数几何出题。

    其他人也都围上来。

    张烨说道：“难度还行吧，您不是说过吗，多难都不嫌难？”

    “对，最好难一点。”潘院长道：“难易度适中的题目我们已经有很多了，不需要再构思了，现在缺的就是上难度的，我先瞅瞅。”

    张烨把东西递给他，“选择，填空，大题，我都出了不少道，你们先看看，不行的话我还有。”

    一人道：“还是张教授效率高啊！”

    一中年人道：“我也瞧瞧。”

    黑板拉来了。

    张烨的题目顿时被吸铁石沾了上去，大家一起围上去看，从第一道题开始自上往下依次看。

    结果，刚看到第一题的时候，所有数学组的老师就都愣了一下。

    “这……”

    “汗！”

    “啊？这题……”

    “等我算一算！”

    “不对啊，这题不是高中题目啊！”

    “这是大学才会接触的高等数学公式吧？而且用到的还是大二以后要学的公式，怎么还有微积分啊？”

    “这题不行啊！”

    有一个女老师刷刷在旁边一个题板上开始解题，每个老师的出题和最后要上试卷的题目都会有这么一个众人集体的推演过程的，目的就是为了找漏洞，分析题目的合理性和难易度。结果这女老师花费了三分钟时间就把题目解开了，很快，这题目对她来说也不算难，可是一看解题过程，运用到的公式至少有两个都绝对不会是高中课本上的东西。

    放下笔，那女老师汗道：“这根本不是高中生能解开的！”

    潘院长看了半天，望向张烨，“张老师？”

    张烨笑道：“我这上面的题，都是可以通过高中数学课本知识解答的，没有一道超出这个范围，这道题看上去很难，也很复杂，我看这位老师刚刚解题时用了不少公式，还有高等数学的，其实没有那么复杂。”他拿起笔，在黑板上写写画画，“如果解题思路调整好，不被题目蒙蔽，其实正确且最简单的方法是从这里切入，把这个设定带入回去，看，这样就简化了很多，再通过这个计算，这样，这样……”最后一落笔，“答案就出来了，挺容易
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