难度下，这个试卷难度的反差就更加凸显了，简直是一个天上一个地下的难度。有的考生甚至一个中午都没回过神来，就匆匆又在家长的陪伴下赶来了考场。

    惊魂未定！

    怒气冲冲！

    考生们是，家长们也是。

    “儿子，最后一科了。”

    “我知道，妈。”

    “语文已经考过了，现在'什么也没用了，眼光要放在后面的考试上，数学一定多拿分，把语文分数弥补回来。”

    “好！”

    “有信心吗？”

    “有！”

    “真是我的好儿子，去吧！”

    旁边，另一个家长也在嘱咐孩子。

    “女儿，我刚才上网看了，好多专家已经分析过了，数学卷子不可能太难的，你不用担心了！”

    “啊？真的吗？”

    “真的，专家说的还能有假？他们说数学难度可能只是中等偏上一点！”

    “太棒了！”

    周围不少家长和考生听到了，也凑来问。

    “真的不难吗？”

    “对，媒体也是这么分析的，不信你们上网看。”

    “呼，吓死我了啊！”

    “不难就好！害我刚才腿肚子直哆嗦！”

    “那必须得在数学上多拿点分数啊！把语文分数补回来！”

    “对！”

    “哇，网上还真这么分析的呀！好多专家！”

    “我看看我看看！”

    “哈哈，这下放心了！”

    “我说也是啊，语文都这么难了，数学不可能了！”

    快开考了，考生们都进了考场，很多看了网上专家和媒体的分析过后，也恢复了不少信心，拿起笔，兴冲冲地做好一切答题准备了！

    可偏偏，当数学试卷下来的一刻，所有考生看着那密密麻麻的一道道试题，一张脸早已是目瞪口呆！

    有人倒抽冷气！

    有人捂脸嚎叫！

    有人脸色发白！

    还有人摸着试卷的手都是一哆嗦！

    ……

    第三题：

    设复数z满足z（2-3i）=64i（其中i为虚数单位），则z的模为_____

    ……

    第九题：

    盒子中有大小相同的3只小球，1只黑球，若从中随机地摸出两只球，两只球颜色不同的概率是_____

    ……

    第十三题：

    某棉纺厂为了了解一批棉花的质量，从中随机抽取了100根棉花纤维的长度（棉花纤维的长度是棉花质量的重要指标），所得数据都在区间中，其频率分布直方图如图所示，（图略）则其抽样的100根中，有_____根在棉花纤维的长度小于20mm。

    ……

    第十五题：

    有语文、数学两学科，成绩评定为‘优秀’‘合格’‘不合格’三种。若a同学每科成绩不低于b同学，且至少有一科成绩比b高，则称‘a同学比b同学成绩好’。现在若干同学，他们之中没有一个比另一个成绩好，且没有任意两个人语文成绩一样，数学成绩也一样的。问：满足条件的最多有多少学生？

    ……

    这是什么题啊？

    这他妈都是什么题啊喂？

    别说解题了！光是看到这些题目，已经有一多半的考生们险些吐出一口老血！

    有数学尖子生满头是汗，拼了命地想解题，有的数学差生已经“缴枪”了，已经放弃了！

    我草你-大-爷-啊！

    谁他妈说数学题不难的
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