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第一章.人类(第3/5页)

    了陆地上的生物。地球的物理特性,和它的地质历史和轨道,使得地球上的生命能周期性地持续。地球预计将在15亿年内继续拥有生命,直到太阳不断增加的亮度灭绝地球上的生物圈。

    地球会与外层空间的其他天体相互作用,包括太阳和月球。当前,地球绕太阳公转一周所需的时间是自转的366.26倍,这段时间被叫做一恒星年,等于365.26太阳日。地球的地轴倾斜23.4°(与轨道平面的垂线倾斜23.4°),从而在星球表面产生了周期为1恒星年的季节变化。月球是唯一的天然卫星,诞生于45.3亿年前的月球,造成了地球上的潮汐现象,稳定了地轴的倾角,并且减慢了地球的自转。

    地球的表面被分成几个坚硬的部分,或者叫板块,它们以地质年代为周期在地球表面移动。地球表面大约71%是海洋,剩下的部分被分成洲和岛屿。液态水是所有已知的生命所必须的。地球的内部仍然非常活跃,有一层很厚的地幔,一个液态外核和一个固态铁的内核。

    然后就是这样的地球的逐渐形成的世界,各种事物同时生存发展的目的运作形成地球一体自然生态系统健康。在其中的人类自然界食物链野蛮中建立的社会,各种团体在星球各方方位,从不同团体,彼此未知到发现新大陆认识不同种族的人,逐渐融合形成现代文明社会(这是社会的特征之一具体社会有明确的区域界限,存在于一定空间范围之内)来反观认识自己和到社会到世界的情况来改造世界。世界由各种具体事物构成,而从各部分具体事物中从浅到深来认识,好比逐渐认识大脑,各种情况各种事物的完成应用大脑,思维或记忆等等行为,好比逐渐了解想要知道的对象!

    从自然界自然属性的人为基础来建立脱颖独立出人类星球霸主地位,由人类主观能动性动手创造的人类文明文化创造的属于人的堡垒社会空间,人类世界,建设的社会,它是,以此星球一体自然的各种事物,每个事物多角度,归类不同学科,不同学科专业的层面。对形成的具体事物是紧密联系形成的各种事物,好比造纸,吃饭等等都是各部分材料事物,各种动作完成人参与改造建设,从各种事物中派生出人类社会认识和改造自然社会世界的各种层面的各类专业体系科学知识,都是包涵了星球的自然的和社会的层面内容的所有一切,不断重复认识自然界和社会界中各种事物的建设和各种专业体系的深化发展!

    层面学科划分有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12个学科门类。新增了艺术学学科门类等等,好比其中艺术学科。艺术,是指才艺和技术的统称,词义很广,后慢慢加入各种优质思想而演化成一种对美,思想,境界的术语.艺术是用形象来反映现实但比现实有典型性的社会意识形态,包括文学、书法、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺等

    囊括了对地球人类社会的改造的自然社会和认识的自然社会和宇宙不同事物,人已知的认知!认知的将世界分割为多层面的学科到专业,每个层面有每个人的参与建设存在发展有自己的主见和理解的思想,观点或接触的世界上,不同的一切事物中个人一生到现在所接触联系的人事物战斗生存发展而有自己的思想。好比政治思想
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