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0004 半山塾(第3/3页)

    无闻的知名度,丁小福觉得还能有十三个学生已经是他的幸运了。

    真正让丁小福无心说话的,还是那该死的资金和收益!

    固定资产一共只有50银?年收入仅仅只有11银?你这到底是想闹那样?不是说你们祖上也曾经阔过吗?说好的大把遗产呢?说好的满坑满谷的钱粮呢?说好的每年丰厚年金收入呢?

    好歹也是国家、朝廷、官府承认的教育机构呢,要不要这样混成这样啊……

    无语,扶额,这真是一个让人头疼的问题啊,难道在考虑教学成绩之余,还要考虑经济问题?隐约间丁小福发现自己要面对的事情仿佛又大幅度增加了。

    再往下数“风水”、“称号”、“特性”这些属性的意义丁小福有些看不懂,只能顾名思义的做些猜测,他也懒得多费心思,找机会再向老山长请教得了。

    至于“功能型建筑”,只看看系统都在吐槽,丁小福就觉得完全不值得自己去期待了。

    简陋的教室、残破的厨房、简易的花园、普通的宿舍……

    当然,也不是说真的所有内容都让只想吐槽,好比“师资指数”丁小福就感到挺意外的,居然还有县十佳教师的加成?某人还算有自知之明,很清楚这个十佳教师和他自己肯定是没啥关系了,所以只能是山长老头了?

    有没有搞错,就这样装病偷懒还想着公费旅游搞腐败的猥琐老头,居然会是县里的十佳教师?!这是肿么了?这到底是肿么了?!莫名的情绪下,某个男人好像忘记了,人家那里有装病,人家那是真病了好吧!

    十佳教师到底有什么意义,丁小福不是很清楚,可是只看看一个丙等私塾的基础师资指数才只有5,而十佳教师带来的指数加成居然高达25,这就多少能意识到其中的意义了,一个十佳教师居然等于五座丙等私塾,只要想一想,都让人感到很有压力了……这里面比较难以启齿的当然就是那个教师加成2点了,就算用屁股想也知道这2点是谁带来的加成,而让丁小福更加有压力的是,半山塾里居然还有能带来30点教学环境指数的“特殊物品”?

    教学环境指数到底有什么用处,丁小福还是不知道(咋感觉今天用的最多的一个形容词就是不知道),但是既然和师资指数并列,二者的重要肯定相差不大,而一个县十佳教师带来的加成也不过25点,可是这个特殊物品带来的加成居然高达30点,甚至比老山长的作用还大!

    换一种更加简单的描述,丙等私塾的基础指数也就只有5,也就是说这东西卖了能换整整6个半山塾?

    这样的“特殊物品”会是什么?丁小福想来想去也只有那个镇运器皿“先贤遗泽”了,虽然它的属性介绍中没有提到,可是这东西不是还有“未鉴定”属性吗?只是丁小福唯一想知道的。

    ——这他喵的“先贤遗泽”到底是什么宝贝啊?为喵的他找来找去看了那么多,还是没能确定到底是那件物品呢?

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