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第五章 双生花 2(第3/5页)

      “古月薇,轮到古月薇了……”周围的部分学生们在提醒老师。

    老师肯定也是听到了,不过她还是低下头在自己的课本上确认了一下,随后抬头扶了扶自己的眼镜,“古月薇,来把这篇文章给大家朗读一下。”

    “薇薇?”见同桌没反应,陈依萱用手肘对着菲菲抵了两下。

    “哦哦,噢……”一时半会儿还没注意到身份的问题,好在反应了过来,菲菲立刻站了起来,刻意把橡皮弄到地上然后去捡起来,再站好开始朗读文章。

    今天要学习的是《趵突泉》。

    “千佛山,大明湖和趵突泉,是济南的三大名胜,现在单讲趵突泉……”原来薇薇班跟我们班的语文课进度一样嘛,今天我们班语文课也是学《趵突泉》,菲菲想着,刚好昨天有预习,一般来说要刻意去看一些生词的注音。菲菲本就是她们班上的班长,学习成绩一直很优秀,而且去年还在校朗诵比赛上获得了个人一等奖,所以课堂上朗读课文对她来说是一点问题也没有。

    “好,古月薇同学读得很好,大家掌声鼓励一下。”老师说着,随后带头鼓起掌了,同学们也跟着鼓掌,“古月薇同学在家肯定提前预习过了,大家也要向她学习,每天回家要复习当天学的,预习明天将要学的,这样才能记得牢,大家听清楚了吗?”

    “听清楚了。”大家回答说。

    “嘿,薇薇,不错嘛……”陈依萱头趴在桌子上侧脸看着菲菲。

    “欸,我今天知道轮到我朗读了,昨天晚上在家练习过了。”菲菲浅浅的笑了一笑。

    接下来的时间里,老师给大家讲解了课文,给大家解释了“妩媚”,“摇曳”,“五光十色”等词语,然后点名让大家用“那么……那么……”,“好像……似的”来造句。

    “窗外天空下的大雪,好像被风吹得飘起的棉花似的。”

    “公园里有好多花朵,那么美丽,那么漂亮。”

    随着前几个同学的带头发言,大家都开始积极起来,踊跃发言。

    随后,老师让同学们自己看课文,然后找出自己不懂的词语,然后提出来,先是由知道的同学来讲解,要是没人知道,之后就由老师来解释。

    在看书的这几分钟,菲菲感觉自己已经融入了班级气氛,自己也想着不知道薇薇现在怎么样了,作为班长,在班上会不会跟自己刚刚被点到名一样,有没有慌慌张张?

    教室里比较安静,不过这时隔壁班上,听得出来是前面的班级,也就是菲菲班上传来了一些骚动,大家开始吵哄哄的,随后好像听到有女生在哭,不过过了一会儿就安静了下来。这下可好,听到隔壁的动静菲菲这边的班级也开始小声议论起来,随着老师在讲台上的一句“安静”,大家也停止了议论。

    “怎么回事?是不是薇薇又在捣蛋了?”菲菲想到了自己的妹妹,这个妹妹,太活泼了,总是喜欢动手动脚的,会不会是她在自己的班上调皮了?不过她又为什么要提出跟自己调换班级呢?这点菲菲还真的是捉摸不透自己的这个双胞胎妹妹。“算了,马上下课了就去问问她吧。”

    下课铃声响起,老师就立马宣布下课,然后走出了教室。一些活泼的男生在老师踏出教室的那一刻直接飞奔而出。菲菲也走出教室,准备去跟薇薇把发卡换回来,虽然不好把书包也带出来,不过早
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