第三十八章 青蓝 4(第1/2页)
与君如梦相比,沈洁瑜在发言中更强调“感恩”,她代表豫乔中学全体年轻教师,感谢学校为年轻教师、特别是入职新教师搭建的平台,这将是年轻教师快速提升自我的宝贵机会,同时也向即将在工作中给予悉心指导和耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!
师傅君如梦在刚才的发言中一话当年,沈洁瑜也与台下的校领导和教师同仁分享了自己入校时的感受,“7月11日,是我正式入职踏入江城区豫乔中学学校大门的第一天。优美的校园环境、园林式的景观建筑、现代化的教育设施,处处体现着学校古典与高雅、传统与创新、古朴与现代的融合。过往在学校,不管是小学、中学还是大学,我的身份都是学生,纵使大学里有过实习汇报试讲,但那也只是在扮演教师的角色。而现在,我真正以一个教师的身份站在这里,面对新的环境、新的同事、新的未知,想到以后我就要手执教鞭,教书育人,我的心情既兴奋又紧张,正如有首歌里唱的那样,‘长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你;长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利,’我想说有一种幸福,就叫‘长大后我就成了你’!从学生到老师,不仅是身份的过渡和转变,更是心路的迭代与更新,正如冯校长的讲话所说的,‘我们要穿新鞋,走新路’!作为年轻教师,我们有激情、有活力,这是我们的优势;但是面对崭新的开始,我们难免焦躁不安,如何高效地开展教学工作,如何处理与学生家长的关系,如何顺畅地与同事相互协作等一系列问题,都是摆在我们面前的具体挑战。我们年轻的教师迫切地需要经验丰富的前辈给予指导和帮助。学校的‘青蓝工程’师徒结对活动,给我们提供了非常好的平台,让我们有机会在优秀教师的指点下加速成长。”
沈洁瑜在发言中还反复提到了“学习”,“……师徒结对,拜师学艺。在今后的日子里,我们需要学习的还有很多,学思想,学习先进成熟的教育教学理念;学本领,学习教育教学基本功;学做人,学习为人处事,为善,求真。师傅们在教坛上辛勤地耕耘了十几年甚至几十年,积累了丰富的教学经验,有着精湛的业务水准,并形成了自己独特的教学风格。在教学中我们一定要勤学多问,多听课,多总结,有问题及时向师傅请教。特别是对新课程、新教材,多倾听师傅之意见,多学习师傅钻研教材、教法之精神,做到上一节课有一节课的收获。在学习师傅经验之时,我们更要结合自身特点,学以致用,多摸索,多积累,力求在师傅的指导下,创造出适合自己的教学思路与风格。”
最后,她还号召全体年轻教师,继承和发扬师傅们爱岗敬业的精神、严谨的治学教风,将豫乔中学的优良传统贯彻并落实到具体的日常教学之中。“我坚信,在学校领导的殷切关怀下,在师傅们的悉心指导下,我们年轻教师必将快速融入新的生活,不辱使命,主动作为,定不辜负学校‘青出于蓝而胜于蓝’的殷切希望!”
君如梦和沈洁瑜师徒俩发言结束后,卫玉芬副校长谈了自己的感想。她把“垒台阶,共进步”六个字赠予师傅教师,将“感师恩,结情谊”六个字送给徒弟教师,勉励师徒在今后的教学中,互帮互助、互学互鉴,共同成
(本章未完,请翻页)