育都有其自己的使命，传统的应试教育在当初社会环境下，最主要的目的的是让学生们跃入视野更宽广的龙门，即便是行事有些极端，却又哪里值得如此口诛笔伐？”

    “在我看来，素质教育没错，它是对传统应试教育的有益改良，但是现在那些肤浅的、无原则的【素质教育课程】，却是开错了！”

    “我刚才说过，每个教育阶段都有着自己的教育使命；”

    “小学低年级是开人智，”

    “小学中高年级是锻炼基层素养；”

    “初中是开视野和开始填充知识广度；”

    “高中是将中低层知识夯实，让自己有能力跳龙门；并形成自己【感知世界】的雏形，”

    “高校是理论知识与初级应用结合，在加深学生知识深度的同时，通过学校【半社会氛围】的精确诱导，让他们形成初步的生存能力和逻辑自洽；”

    “因此，我之所以在四年级2班引入【荣誉升降制度】和【一堂课老师制度】，并形成【高压学习环境】，其根本目的，就是为了锻炼学生们的那些基层素养！”

    说完后，蓝烟看着脸色犹疑不定的黄校长说道：

    “现在的孩子们生长在信息爆炸的年代，心智成熟的很早，”

    “以我的研究，适当加入成人世界的规则，对他们并无坏处；”

    “更何况……”

    “以他们的心智成长速度，不在五年级下学期之前就锤炼出基本的心智素养，我怕到时候就迟了……”

    黄校长听完后，沉默了好一会，脸上露出弄弄的纠结和烦恼之色，最终还是挥了挥手，示意蓝烟回去……

    “CUT！”

    张林脸上眉飞色舞，这段长达6分钟的长镜头一气呵成，台词和演员的表演没有任何问题，看的他是过瘾无比；

    正想喊过了，却忽然想起来旁边还有一位在，于是装作环绕一周，看到杨铸不动设色地给他打了个手势，这才略略舒了一口气，大声喊道：

    “这条过了！”

    场上的蓝烟顿时一口气松了下来，她这段戏可是私下里练了足足大半个晚上，刚才看导演没有立即说话，还以为哪里出问题了呢；

    心中的那股气一泄，整个人就觉得手脚冰凉，浑身软绵绵的，顾不得别的，先懒懒地走到自己的休息椅上，整个人萎靡了起来……

    一旁的小仙女则是心里有些复杂，在她看来，蓝烟演的其实并无太多的过彩之处，唯有背台词的功底让她眼前一亮，

    嗯……还有说台词的情感注入，这块的确比她强；

    哎……所谓没有比较就没有伤害，估计自己回去后又要师父逼着炼台词发声了，好苦恼的说。

    不过，这个剧本是师父写的？？

    感觉胆子略大的样子，这还没到高潮部分就这样了，后面的内容该不会犯忌讳吧？

    嗯，不过自家师父就是鹤立独行，这种题材的电影都敢拍，简直帅毙了……