上课铃响，关于责任和值不值得的话题被迫就此打住。

    沈渔后来想了想，觉得自己回答得有点堂皇，便又给周进写了个小纸条，上书：“我想赚钱，因为我想读最好的大学，世界那么大，我还想到处去看看。”

    周进就回了她一个字：“嗯。”

    虽然简短，但沈渔觉得，他对这个答案的接受度，似乎要比她之前的“家人论”、“都好论”更高一些？

    晚上上课，历史和政治，这两个老师都是他们这学期新换的，据说是老陈争取来的，学校里最好的科任老师。

    他们上课的风格让沈渔十分之一言难尽——历史老师从不照着书讲，上课来就对着黑板一顿板书，板书完了，告诉他们：“这就是本课的重点，都抄下来，背熟。”

    政治老师呢，则是完全的照书讲，不漏掉任何一个字，声音还几乎没起伏，在他那里没重点，因为个个都是重点：“每一堂课，你们认真听讲，记牢我说的要点就行了。”

    王青每回听到他这么说就要吐槽：“讲那么多，一本书都是要点哦？哪个记得牢啊？”

    晚自习本来就疲惫，被这两老师这么轮翻轰下来，人人昏昏欲睡。

    吴锦民这学期抢到了沈渔旁边一个位置，在她耳朵边哀嚎：“天啦，政治高考如果按照老师这么讲的话，我们是不是要把几本书都背下来？还有历史，一堂课就是一黑板的重点，背哪里哦？”瞄了瞄沈渔，看她认认真真在那里写写划划，忍不住戳了戳她：“老大，你也给我划一下重点呗，你划的我都背。”

    沈渔挑了挑眉，朝他勾了勾手指。

    吴锦民就屁颠屁颠地搬了椅子凑过来，听见沈渔说：“现在不给你划，晚自习后你愿意加班，我给你讲讲。”

    吴锦民：……

    他忍不住抽了抽额角，现下他们上课就很不人道了啊，早六点半起，晚上九点半下晚自习，排队洗澡洗衣一到两个小时，再加班，不要睡了哦？

    但是又舍不得错过这机会，进入高三了，经过一个暑假的补习，又有陈越明等把沈渔教的学习方法贯彻下来，基本上，现在大家有什么问题，第一个找的是陈越明和周进，实在搞不好了，才会寻沈渔。

    沈渔太忙，周进早就暗戳戳警告过他们，无事不要去打扰她。

    现下她主动想给他们讲题，那还有什么说的哦？瞄一眼正盯着他的周进，吴锦民咬牙点头：“行！我加！”

    秉着死道友不死贫

    道的原则，他还把王青、陈越明几个都拉下水——王青这学期也寄宿：“来啊，老大讲题，机会难得，加加班怕什么？”

    人多，法不责众，周进就是想揍人，那也得他揍得过来。

    眼看着吴锦民上窜下跳，周进很不赞同地和沈渔说：“你不该再惯着他们。”

    沈渔笑：“其实是我自己想复习一下，给别人讲的过程，也是复习的过程啊。”

    周进就没有说什么了。

    经过吴锦民那么一宣传，夜里留下来加班的居然有一小半人。因为下课教室这一片灯就熄了，陈越明心细，还提前准备好了蜡烛。

    沈渔讲课的时候，就一人面前点一支蜡烛，别说，还怪有气氛的。

    望着身边这些充满了求知渴望的眼神，沈渔突然觉得，能当个传道解惑的老师也挺好的。

    等回去了，她想，有机会
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