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第61章 两只眼睛11(第4/9页)

    ,您好

    请不要慌张和害怕,禁闭室的存在是为了更好的治疗,虽然您可能认为自己并没有生病,但是请相信我们的判断,我们不会伤害您”

    “现在,请观看以下照片”

    原来把病人带来这里,是为了强制观看录像带。

    而录像带的内容也是直进主题,没有讲各种规则,而是直奔认知而来。

    禁闭室的录像带虽然没说,但并没有可以更换的地方,估计也是正常的录像带,特意把这里的禁闭室做成单人隔间的形式,就是方便他们单人观看。

    苏摇铃干脆坐在地上,看着屏幕上的画面。

    不适感又来了。

    照片上的人,样貌不对劲。

    人不是长这个样子的。

    但是录像带会一遍一遍地告诉你,正常人就是这样的样貌。

    随着观看录像带次数的增加,观看者也会越来越认同录像带里的照片模样,从而消除了最初的不适感和排斥感,发自内心地认为

    人就是应该长这样。

    应该有这样的眼睛鼻子嘴巴,五官的位置和数量,应该是如此。

    当观看者彻底接受这种观点后,他将不再感到排斥和不适。

    苏摇铃明白了。

    如果真是这样,那无论是她还是其他人,处境都不是很安全。

    录像带播放完毕,又一次进入了循环之中,看来禁闭室的录像带是会让病人反复观看的。

    结合之前的规则,可以推断出一套理论。

    第一个,就是关于认知污染。

    这一层认知污染的表现形式,体现在两个方面,一个是对他人或者自己身份的认知错误,另一个就是对人脸样貌的认知。

    每条规则的第一句话都是讲述的事实。

    包括但不限于“德爱医院只有8位病人”“德爱医院有且只有一位医生”“德爱医院没有穿蓝衣服的医生”等等。

    但之后却出现了“如果遇到第9位病人”“如果遇到穿蓝衣服的医生”等矛盾的情况。

    这种情况出现的原因,就是在于自己对其他人的身份认知发生了错误,从而把不是病人的人认作了病人,不是医生的人认作了医生。

    这样一来,就会多出来病人,多出来医生。

    还有一些情况比较特别,比如“关于医生”篇的第6条,遇到穿着蓝色衣服的医生竟还分了两种情况。

    第一种情况是遇到穿着蓝色衣服的医生,第二种情况是遇到穿着蓝色衣服,自称为医生的人。

    这两种情况的不同,根本就在于这里的“医生”是谁认定的。

    若是“我”认为的医生,基于没有穿蓝色衣服医生这一点,可以推出“我”认知出现了错误,将非医生的人认作了医生,这是“我”出了问题,所以“我”应该按照规定,回去看自己的录像,改正自己的认知。

    若是“对方”自称为医生,同样基于以上一点,可以推出是“对方”认知出现了问题,将自己“误认为”是医生,这是“对方”出了问题,让对方直接去地下室。

    听起来似乎很怪异,但是精神病人不就是这样吗

    有时候,他们会把自己当做医生,又或者是什么别的身份。

    录像带里讲述的,如果遇到这些情况将会怎么处理,其实就是以当时的角度,即自己生病了,或者对方生病了,应该如何去处理,所以才会显得有些正常,有些却颠三倒
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